快樂高蹺幼兒園中班體育教案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力。
2.通過玩高蹺,發(fā)展幼兒的平衡能力,提高動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.感受與他人共同游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在日常活動(dòng)中練習(xí)玩高蹺。
2.幼兒人手一副高蹺;皮筋、凳子等場地布置。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬(zhǔn)備活動(dòng)——高蹺操
教師邊喊口令,邊帶領(lǐng)幼兒做“高蹺操”熱身,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
(二)自由探索活動(dòng)
1.幼兒自由探索高蹺的玩法,可以自己玩,也可以和好朋友一起玩,鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法。
2.請個(gè)別幼兒示范,并鼓勵(lì)其他幼兒嘗試各種玩法。(踩高蹺、障礙物走、梅花樁、跳“小河”)
3.重點(diǎn)練習(xí)踩高蹺過障礙物、踩高蹺跨水溝。
。ㄈ┯螒颍河赂艺叽箨J關(guān)
1.介紹游戲名稱,講解游戲規(guī)則要求。
幼兒分成四組,兩組相對站立。第一名幼兒踩著高蹺從起點(diǎn)出發(fā),越過障礙物(椅子),跨過“小水溝”(一定高度的皮筋),將高蹺給對面的幼兒。依次類推,最先完成任務(wù)者獲勝。
2.幼兒游戲一次,教師巡回指導(dǎo)。對于個(gè)別有困難的幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
3.對游戲中出現(xiàn)的問題進(jìn)行簡單講解后,再次游戲。
。ㄋ模┙Y(jié)束活動(dòng)。
放松運(yùn)動(dòng)。
整理各種材料、器械。
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