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      2. 《好玩的玩具》二年級(jí)品德與生活教案

        時(shí)間:2021-07-02 18:53:35 教案 我要投稿

        《好玩的玩具》二年級(jí)品德與生活教案

         。ǖ谝徽n時(shí))

        《好玩的玩具》二年級(jí)品德與生活教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)生對(duì)玩具的采訪(fǎng)調(diào)查活動(dòng),了解玩具的發(fā)現(xiàn)變化、玩具的種類(lèi)與特點(diǎn)、保護(hù)和收藏玩具的方法。

          2、通過(guò)搜集玩具,發(fā)展、交流玩具的特點(diǎn)與玩法、收藏的方法等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講究玩玩具的衛(wèi)生和玩具玩完后要妥善防治的良好生活習(xí)慣。

          教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)生采訪(fǎng)信息的交流。

          教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)玩具的特點(diǎn)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入。

          同學(xué)們,我知道大家都特別喜歡玩玩具,那么,請(qǐng)拿出上節(jié)課我給大家留的'作業(yè)。

          二、新授部分:

          學(xué)生交流。

          我采訪(fǎng)了

          玩具的名稱(chēng)

          制作材料

          玩 法

          我還知道

          1、教師舉例如:我采訪(fǎng)的第一位是我的爺爺,他小時(shí)候玩的是九連環(huán),它是由鐵絲制作而成的,就個(gè)環(huán)連在一個(gè)劍型環(huán)上,可以分離。這是古代就有的一種玩具。

          2、根據(jù)學(xué)生的交流,教師要適時(shí)提供幫助。

          3、引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)其學(xué)生發(fā)言。

          4、感悟新舊玩具發(fā)展。

          5、給玩具分類(lèi)。

          三、教師小結(jié)。

          課后反思:玩具是伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,每個(gè)人都有兒時(shí)的玩具,玩具玩的久了也會(huì)對(duì)玩具產(chǎn)生感情,這些童年的美好記憶會(huì)伴隨學(xué)生們一生。

         。ǖ诙n時(shí))

          教學(xué)目標(biāo):

          通過(guò)與他人共享玩具,體驗(yàn)玩具給生活帶來(lái)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生探究玩具的科學(xué)的興趣,進(jìn)行玩玩具要互讓互愛(ài)的教育。

          教學(xué)重點(diǎn):愛(ài)護(hù)保存玩具

          教學(xué)難點(diǎn):保護(hù)愛(ài)護(hù)玩具在生活中落實(shí)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入。

          同學(xué)們,我知道你們特別喜歡玩玩具,那你的玩具玩玩都犯在什么地方呢?

          生回答。

          二、新授部分

          1、既然你們喜歡玩玩具,想不想常時(shí)間的擁有一個(gè)完整的玩具呢/

          2、我們一起來(lái)想辦法。

          3、學(xué)生討論:怎樣長(zhǎng)時(shí)間的擁有它。

          4、得出結(jié)論。

          5、玩具給我們帶來(lái)的好處。

          6、讓生從玩中發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)。

          三、小結(jié)。

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