綜合活動樹葉寶寶的游戲教案
活動目標
1.通過體驗用多種方法作畫感受紅、黃、綠色的美。
2.學習用手掌拓印小樹葉。
活動準備
兔媽媽頭飾1個;小兔胸飾若干;小鹿和大公雞頭飾各1個;塑料筐2個;調(diào)制好的紅、黃、綠廣告色個一份;紅、黃、綠色碎紙片;膠棒若干、紅、黃、綠色油畫棒若干;布置樹林的場景
活動過程
(一)激發(fā)幼兒興趣
1.老師扮演兔媽媽,帶領小兔子進入公園。師:“孩子們,秋天到了,今天我們一起到公園里去做游戲!甭犘⊥靡魳愤M入公園。
2.觀察樹葉,拾樹葉。
。1)快看看,地上有這么多的葉子,誰告訴我都是什么顏色的?(紅、黃、綠)小兔寶寶們,我們每人快快撿起一片葉子來跳歌舞吧。(音樂起,教師與幼兒一起跳舞)重點引導幼兒和老師說一說,你剛剛是和什么顏色的葉子在跳舞。
(2)孩子們,你們看,小鹿和大公雞姐姐也來了,我們把葉子送給他們好嗎?(配班老師幫忙把葉子收回,并引導幼兒使用禮貌用語。教師:謝謝你;幼兒:不用謝。)
(二)教師示范
1.教師以變魔術(shù)的形式,示范拓印樹葉的方法。請你們一邊看一邊和我說兒歌!靶∈终普侯伾,從上往下按紙上,用力壓,不要動,小小樹葉變好了。”
2.拓印后的常規(guī)——擦手。
3.給幼兒介紹其它裝飾樹葉的`材料。
(三)幼兒動手操作,體驗美工游戲的樂趣。
1.提醒幼兒手掌拓印后,馬上將自己的小手擦干凈。
2.鼓勵能力強的幼兒可選擇多種方法制作樹葉。
3.以兒歌貫穿游戲繪畫始終,鼓勵幼兒邊念兒歌,邊進行繪畫活動。
(四)作品展示
1.幼兒間相互欣賞,引導幼兒說一說,你是用什么方法制作樹葉。
2.創(chuàng)設背景紅色的樹、黃色的樹、綠色的樹,請幼兒分別把樹葉寶寶“送回家”展示在墻飾中。
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