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      2. 《可愛的圖形》教案

        時(shí)間:2021-07-01 11:30:38 教案 我要投稿

        《可愛的圖形》教案

          活動(dòng)目的

        《可愛的圖形》教案

          1.通過畫○、△、□象ΧΧ的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的想象力。

          2.鼓勵(lì)幼兒將自己的想象大膽的.用語(yǔ)言表達(dá)出來,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的完整性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.活動(dòng)前收集象○、△、□的東西,豐富知識(shí);

          2.蘋果、眼睛、花、梨子、小鳥、兔子等卡片;

          3.圓形、方形、三角形的圖形若干;油畫棒;固體膠;白紙。

          活動(dòng)過程:

          1.游戲:接龍游戲逐一出示蘋果、眼睛、花、梨子、太陽(yáng)、小鳥、兔子等卡片,幼兒描述這些事物的特征玩接龍游戲。

          2.想象活動(dòng)

         、俳處熢诓僮髋_(tái)上畫一個(gè)○,提問:老師畫的圓形象什么?

         、诮處熞杂螒虻目谖菍A形添畫上小腳、小手、眼睛、嘴巴等變成蘋果娃娃,一邊畫一邊提問:神奇的圓形變成了什么?

         、劢處熞杂螒虻目谖翘釂枺禾O果娃娃走著走著碰到了誰(shuí)?在操作臺(tái)上畫一個(gè)□,提問:方形象什么?

         、芙處煂⒎叫巫兂娠灨赏尥蓿贿叜嬕贿吿釂枺豪蠋煂⒎叫巫兂闪耸裁?

         、萁處熞杂螒虻目谖翘釂枺禾O果娃娃和餅干娃娃走著走著碰到了誰(shuí)?在操作臺(tái)上畫一個(gè)△,提問:三角象什么?

         、迣⑷切翁懋嫵晌鞴贤尥蕖

          3.組合圖形①教師以游戲的口吻交代活動(dòng)規(guī)則:老師變魔術(shù),將兩個(gè)圓形拼在一起變成了什么?(示范,并根據(jù)幼兒的想象添畫)

         、谟變夯顒(dòng):自己選擇方式組合拼圖。(拼、畫、粘貼)

         、塾變簩⒆约航M合好的圖形講給小朋友、老師聽。

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