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      2. 北京的色彩優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-06-29 20:54:24 教案 我要投稿

        北京的色彩優(yōu)秀教案

          一、緊扣題眼,初步感知

        北京的色彩優(yōu)秀教案

          1.

          讀課題,找準(zhǔn)題眼色彩。

          2.

          默讀課文,找到課文中能概括北京的色彩的句子。

          啟發(fā)學(xué)生在首尾段落中,找總起句和總結(jié)句。

          總起句:深秋時(shí)節(jié)的'北京城,很快便以她那壯麗而輝煌的色彩驅(qū)除了我的偏見。

          總結(jié)句:大自然有的,北京都有。

          3.

          根據(jù)總分結(jié)構(gòu),理清課文層次。

          二、緊扣題眼,體會理解

          1.

          課文主要是從哪些方面突出北京壯麗而輝煌的色彩的?

         。ǖ冢、5、6段從自然風(fēng)光,第7、8段從人文景觀)

          2.

          自讀描寫自然風(fēng)光的部分,勾畫出自己感興趣的句子,感悟北京色彩的壯麗而輝煌。

          3.

          自讀描寫人文景觀的部分,對比古跡與現(xiàn)代建筑的不同色彩與風(fēng)格,進(jìn)一步感悟北京色彩的壯麗而輝煌。

          三、緊扣題眼,深化主題

          1.

          再讀勾畫出的概括全文的句子,想一想:這樣的開頭、結(jié)尾有什么作用?

          2.

          理解大自然有的,北京都有這句話的含義。

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