玩出了名堂優(yōu)秀教案設(shè)計范文
教學(xué)目標(biāo)：
1．會認(rèn)6個生宇，會寫12個生字。正確讀寫名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具等詞語。
2．有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點：
認(rèn)識生字。有感情地朗讀課文，初步了解課文。
教學(xué)難點： 玩出了名堂教案精品教學(xué)設(shè)計
生字教學(xué)
教學(xué)用具： 詞語卡片。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
1、請同學(xué)們說說自己在游戲和在玩中會到了哪些樂趣。
2、同學(xué)們在自己的玩中體會到了樂趣，甚至有人在玩中出了名堂，同學(xué)們想知道是誰玩出了什么名堂嗎？/article/請聽故事《玩出了名堂》。（教師生動地講故事）
二、自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。 （學(xué)生采用自主識字的'方式進(jìn)行。）
會認(rèn)的字：閱、固、調(diào)、皇、俄、拜
會寫的字：堂、鏡、閑、待、閱、腿、隨、調(diào)、簡、拜、訪、具
1、其中調(diào)待是多音字，在課文中分別讀tiao、dai；還可以讀diao。（調(diào)動）dai（等待）。
2、注意引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分形近字和同音字，比如，堂與常、鏡與境、訪與坊；
3、注意拜起筆是撇不是橫，右邊是四橫不是三橫，具的里面是三橫，不要少寫一橫。
4、比較閑 與閱、閉，腿 與隨，并用自己喜歡的方法把他們分清楚。
5、同學(xué)們在玩中的發(fā)現(xiàn)能夠談?wù)剢�？從玩中引�?dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。
三、學(xué)生自讀課文，了解課文大意。
1、列文虎克是什么人？（職業(yè)是什么？）
2、他玩的是什么？
3、他玩出了什么名堂？
四、作業(yè)：
生字組詞
教學(xué)后記：認(rèn)識生字。有感情地朗讀課文，初步了解課文。會認(rèn)6個生宇，會寫12個生字。正確讀寫名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具等詞語。
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