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      2. 中班健康故事病菌來了教案

        時間:2021-06-21 18:08:44 教案 我要投稿

        中班健康故事病菌來了教案

          【活動目標】

        中班健康故事病菌來了教案

          1、初步了解病菌會傳播疾病。

          2、嘗試根據(jù)相關線索推測故事情節(jié)。

          3、能比較清楚地回答有關故事的問題。

          【活動準備】

          1、親子故事《病菌來了》(《病菌拜拜》幼兒用書或電子書第2-9頁)。

          2、發(fā)霉的面包。

          【活動過程】

          1、老師出示發(fā)霉的面包,請幼兒說說自己對“病菌”的理解。

          2、與幼兒討論:

          (1)病菌和我們的身體健康有什么關系?(病菌會使我們生病。)

          (2)平常我們看得見病菌嗎?(只用肉眼是看不到病菌的'。)

          3、出示幼兒用書或電子書第2-9頁,告訴幼兒病菌正舉行一個秘密會議,然后講述親子故事《病菌來了》

          夏天來了,病菌王國又在舉行“霸占地球大會”,各種病菌紛紛到達會場。

          戴著皇冠的病菌大王說:“炎熱的夏天到了,你們趁這個時候去傳播疾病了嗎?”病菌拉拉說:“我們讓人類拉肚子了!彼贿呎f,一邊播放小男孩拉肚子的錄像。(請幼兒推測故事的發(fā)展,猜猜小男孩生病的原因。)病菌拉拉笑著說:“我最喜歡這個孩子,因為他吃東西前不洗手,我們就可以躲在他的手上。當他吃東西時,我們就沾到食物上,與食物一起跑進他的肚子里。哈哈!這樣我們就可以在他的腸子里進行大破壞,最后讓他肚子痛、拉肚子。大王,你看我們的行動多成功!”

          接著,坐在一角的病菌卡卡說:“大王,我們才厲害呢!只要人類沾上我們,就會咳嗽、流鼻涕、嗓子疼!笨ǹㄒ贿呎f,一邊播放女孩生病的錄像。(請幼兒推測故事的發(fā)展,猜猜女孩生病的原因。)卡卡說:“你們看,這個女孩染上感冒了,她是被一位老爺爺傳染的。我們很喜歡這位老爺爺,因為他生病時不戴口罩,打噴嚏和咳嗽時,正好對著女孩,我們就像飛彈一樣,飛到了女孩的身上,讓她生病了。大王,你說我們干得怎么樣?”

          病菌大王高興地說:“做得好,還有誰要報告好消息?

          這時候,病菌生生開始播放各種不干凈食物的錄像,說:“有些人喜歡吃街上不衛(wèi)生的東西,還有些人不會保存食物,我們就躲在這些食物里,人類吃了這些食物就生病了!

          各種病菌都發(fā)完言后,病菌大王問:“那么你們打算用什么方法霸占地球啊?”拉拉、卡卡和生生搶著說出心里的詭計。(請幼兒推測故事的發(fā)展,猜猜病菌會怎么做。)拉拉說:“我們要讓更多的人拉肚子!笨ǹ弥患胰说恼掌f:“我們要讓這家人生病!鄙弥貓D說:“我們要破壞這個地方的衛(wèi)生。”病菌大王聽了很滿意,對他們說:“就按照你們的計劃進行吧!地球很快就屬于我們了!你們快快出發(fā)吧!”十支病菌隊伍一起說:“出發(fā)了!”小朋友們,病菌來了!小心啊!

          4、向幼兒提問:

          (1)病菌王國在舉行什么會議?(霸占地球大會)

          (2)人們被病菌拉拉侵襲后會怎樣?(拉肚子)

          (3)你會用什么方法抵抗病菌拉拉?(自由回答)

          (4)人們被病菌卡卡侵襲后會怎樣?(咳嗽、流鼻涕和嗓子疼)

          (5)你會用什么方法抵抗病菌卡卡?(自由回答)

          (6)病菌生生怎樣使人生病?(它會躲在食物里,人類吃了這些食物就會生病)

          (7)你會怎樣抵抗病菌生生?(自由回答)

          (8)病菌有什么計劃?(讓更多人拉肚子、生病,破壞衛(wèi)生)

          (9)你認為他們的計劃會成功嗎?為什么?(自由回答)

          5、幼兒分組扮演病菌和病菌大王,表演故事中的對話,老師可作旁白。

          6、活動評價。

          (1)能理解故事內(nèi)容,初步了解病菌會傳播疾病。

          (1)能推測(baidu幼兒教育 )故事情節(jié)。

          (1)能比較清楚地回答問題。

          7、活動建議:

          在區(qū)域活動時間,可以與幼兒一起再次閱讀故事。之后,幼兒可用表演區(qū)提供的病菌頭飾和服飾玩角色扮演游戲。

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