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幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案（精選11篇）
作為一名教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試雙腿夾物行進(jìn)跳，鍛煉下肢彈跳力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性；
2、愿意參加體育游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
報(bào)紙球若干、呼啦圈6個(gè)、紅藍(lán)框子各一個(gè)、熱身+放松音樂
活動(dòng)過程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
（一）熱身運(yùn)動(dòng)
1、熱身操天氣真好呀，兔寶寶們和我一起跟著音樂活動(dòng)一下吧。
2、玩報(bào)紙球報(bào)紙球可以怎么玩呢？幼兒自由玩球。
二、基本活動(dòng)
�。ㄒ唬┯變鹤灾骶毩�(xí)，感受夾物行進(jìn)跳問：如果將報(bào)紙球夾在腿中間，你會(huì)跳嗎？
（二）教師示范，幼兒再次練習(xí)
1、教師示范，雙腿將球夾緊，兩腳并攏腿彎彎，身體向前腳蹬地，前腳掌先著地，注意球不要掉下來(lái)。
2、幼兒再次練習(xí)，教師指導(dǎo)
�。ㄈ┯螒�"小小搬運(yùn)工"
三、結(jié)束活動(dòng)
�。ㄒ唬┓潘蛇\(yùn)動(dòng)
�。ǘ┕餐韴�(chǎng)地，離場(chǎng)
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 2
游戲目標(biāo)
1、能在平衡木上平穩(wěn)地走過。
2、能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。
3、能越過障礙物感受成功的快樂。
游戲準(zhǔn)備
1、平坦的場(chǎng)地，用小木棒、體操墊、平衡木布置障礙物。
2、適量的物品裝在紙箱里，放在終點(diǎn)處。
游戲玩法
1、情景導(dǎo)入：今天老師去超市買了很多東西，拿不回來(lái)怎么辦？小朋友愿意幫助老師嗎？路上不好走，要跨越一些障礙物，我們能戰(zhàn)勝這些障礙完成任務(wù)嗎？
2、幼兒分為兩組，站在障礙物前。每組排頭幼兒聽到出發(fā)的'指令后，雙腳連續(xù)跳過小木棒、走過平衡木、匍匐爬過體操墊，在終點(diǎn)的紙箱子里拿一個(gè)物品跑著返回，放在起點(diǎn)的紙箱子里。第二名幼兒出發(fā)進(jìn)行游戲，以此類推，先搬完物品的隊(duì)獲勝。
3、結(jié)束：教師感謝幼兒把買的物品全部搬回。
分散游戲
1、走高蹺。每位幼兒一對(duì)高蹺，練習(xí)走高蹺。
2、寫給老師的話
（1）游戲前要讓幼兒充分活動(dòng)身體。
�。�2）平衡木旁要安排教師保護(hù)幼兒。
�。�3）在游戲之前，走平衡木、跳越障礙物和匍匐動(dòng)作應(yīng)分別進(jìn)行過，幼兒具備一定的經(jīng)驗(yàn)才能同時(shí)越過幾種不同的障礙物。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 在快樂的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨、拖拉的動(dòng)作。
2. 遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)合作完成任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
若干個(gè)牛奶箱、大紙箱十八個(gè)裝上貨物、貨車一輛。
活動(dòng)過程：
1.開始部分
�。�1）熱身運(yùn)動(dòng)。師：寶寶們，起床嘍！伸個(gè)懶腰，扭一扭等動(dòng)作熱身。今天天氣真好，媽媽要帶著你們出去旅行，出發(fā)吧！
2.基本部分
寶寶快看，前面是什么呀？（貨車）車上的貨全都翻掉在地上了，司機(jī)正忙著裝貨呢？
我們趕快去幫忙吧！
�。�1）創(chuàng)設(shè)游戲情境，幼兒自由探索過河、過石子路和草坪的方法�？墒乔懊嬗袟l小河、還有許多石子，我們?cè)趺催^去呢？想想辦法（請(qǐng)幼兒示范方法）
（2）共同討論過河和小石塊的方法。師：你剛剛是用了什么方法跳過小石塊的?請(qǐng)你來(lái)試試看。師：他是怎么跳的?(雙腳跳)雙腳用力蹬地，并學(xué)習(xí)向前擺動(dòng)雙臂助力的技巧，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
師：你還有其他方法嗎?那些比較大的石塊，你是怎么過去的'?(單腳跨步跳)后腳用力蹬地，同時(shí)將前面跨步的腳盡力向前邁，跳過小石塊，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。草坪可以怎么過去呢？（走過去吧）想到這么多的方法，趕快出發(fā)吧！
（3）討論搬運(yùn)大紙箱的方法。這么多的貨物怎樣才能搬到貨車上呢？（大紙箱當(dāng)做貨物，里面裝上報(bào)紙等重物）可是貨物這么重這么多，需要寶寶們一起合作，可以拉著貨、可以推著貨、還可以抬著貨，讓我們把行李箱放在一邊趕快去幫忙吧！
�。�4）貨物按時(shí)送到工廠，司機(jī)非常感謝大家的幫忙。走了一路累壞了吧，讓我們坐下來(lái)歇歇吧�。ㄗ诩埓u上，錘錘腿、拍拍肩等等）
3.結(jié)束部分
寶寶今天的旅行感覺怎么樣？（開心）不但玩得開心，還幫助了司機(jī)，真能干。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 4
活動(dòng)名稱：
小小搬運(yùn)工
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的平衡能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
2. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3. 讓幼兒在游戲中體驗(yàn)搬運(yùn)的樂趣，激發(fā)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 小籃子或小盒子若干，玩具或物品作為“貨物”。
2. 寬敞的.場(chǎng)地，避免有尖銳物品或障礙物。
活動(dòng)過程：
1. 熱身運(yùn)動(dòng)：
帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如拍手、扭腰、踢腿等，以喚醒他們的身體，準(zhǔn)備進(jìn)行體育活動(dòng)。
2. 講解游戲規(guī)則：
向幼兒介紹游戲的名稱和目的，告訴他們要扮演“小小搬運(yùn)工”的角色，將“貨物”從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)�？梢匝�(qǐng)一名幼兒示范游戲過程，以便其他幼兒更好地理解。
3. 分組游戲：
將幼兒分成兩組，每組輪流進(jìn)行游戲。每組幼兒需要將“貨物”從一個(gè)指定的位置搬運(yùn)到另一個(gè)指定的位置，看哪一組搬運(yùn)的速度更快、效率更高。
4. 總結(jié)與分享：
游戲結(jié)束后，邀請(qǐng)每個(gè)幼兒分享他們?cè)谟螒蜻^程中的感受和收獲，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
5. 放松運(yùn)動(dòng)：
帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的放松運(yùn)動(dòng)，如深呼吸、輕輕拍打身體等，幫助他們放松肌肉，結(jié)束體育活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
1. 在游戲過程中，要確保幼兒的安全，避免發(fā)生跌倒、碰撞等意外。
2. 根據(jù)幼兒的年齡和體能狀況，可以適當(dāng)調(diào)整游戲難度，如減少“貨物”的重量、縮短搬運(yùn)距離等。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 5
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。
2. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感。
3. 通過游戲，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒勤勞的品質(zhì)。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒勤勞的品質(zhì)。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 教師準(zhǔn)備：
搬運(yùn)工具（如小推車、小擔(dān)架等）、貨物（如積木、玩具等）。
2. 場(chǎng)地布置：
將教室或活動(dòng)場(chǎng)地劃分為幾個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域擺放一定數(shù)量的貨物。
四、教學(xué)過程
1. 熱身活動(dòng)：
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)，如操、游戲等，讓幼兒全身放松，熱身充分。
2. 介紹游戲規(guī)則：
教師向幼兒介紹游戲規(guī)則，每個(gè)小組需要選出一名“隊(duì)長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)指揮和組織隊(duì)員完成任務(wù)。每個(gè)小組需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將指定區(qū)域的貨物搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。搬運(yùn)過程中，要注意安全，不能亂跑、亂扔貨物。搬運(yùn)完成后，教師檢查貨物是否擺放整齊，給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 分組進(jìn)行游戲：
根據(jù)幼兒的人數(shù)，將幼兒分成若干個(gè)小組，每組4-5人。教師分配好任務(wù)后，讓各組開始進(jìn)行游戲。
4. 游戲過程中的指導(dǎo)：
教師在游戲過程中觀察幼兒的'表現(xiàn)，適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。對(duì)于表現(xiàn)出色的幼兒，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于動(dòng)作不熟練的幼兒，耐心指導(dǎo)，幫助他們掌握技巧。
5. 游戲總結(jié)：
游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行總結(jié)，讓幼兒分享自己在游戲中的感受和收獲。教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多參與勞動(dòng)，培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。
五、作業(yè)布置
讓幼兒回家后，向家長(zhǎng)講述今天在游戲中的經(jīng)歷，分享自己的感受和收獲。同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒在家中參與一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，如整理玩具、擺放餐具等，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)與技能目標(biāo)：
讓幼兒學(xué)會(huì)用雙手搬運(yùn)物品的正確方法，提高幼兒的動(dòng)手能力。
2. 過程與方法目標(biāo)：
通過游戲活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)搬運(yùn)的樂趣，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：
讓幼兒感受到勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)會(huì)用雙手搬運(yùn)物品的正確方法。
難點(diǎn)：
如何讓幼兒理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
三、教學(xué)方法
1. 示范法：
教師通過示范的方式，向幼兒展示如何正確搬運(yùn)物品。
2. 游戲法：
通過游戲活動(dòng)，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)習(xí)搬運(yùn)的方法。
3. 討論法：
在游戲結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行討論，讓他們分享自己在游戲中的體驗(yàn)和感受。
四、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入新課：
教師通過講故事的方式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天的主題——小小搬運(yùn)工。
2. 新課講授：
教師向幼兒介紹搬運(yùn)的概念，并通過示范的方式，教他們?nèi)绾握_搬運(yùn)物品。
3. 游戲活動(dòng)：
將幼兒分成幾個(gè)小組，每組有一個(gè)小籃子，要求他們從起點(diǎn)搬運(yùn)一些小玩具到終點(diǎn)，然后返回。在游戲過程中，教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)。
4. 討論分享：
游戲結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行討論，讓他們分享自己在游戲中的體驗(yàn)和感受。
5. 總結(jié)歸納：
教師對(duì)幼兒的.表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并對(duì)搬運(yùn)的方法進(jìn)行總結(jié)歸納。
6. 布置作業(yè)：
回家后，鼓勵(lì)幼兒幫助父母做一些簡(jiǎn)單的搬運(yùn)工作，如拿取衣物、鞋子等。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)
通過觀察幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們對(duì)搬運(yùn)方法的掌握程度，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理解程度。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 7
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
2. 鍛煉幼兒的平衡能力和體力。
3. 培養(yǎng)幼兒的觀察能力和注意力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：
鍛煉幼兒的平衡能力和體力。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 教具：
小推車、小籃子、小球、小沙包等。
2. 教學(xué)環(huán)境：
寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。
四、教學(xué)過程
1. 熱身活動(dòng)：
組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)，如跳躍、轉(zhuǎn)圈等，讓幼兒全身放松，為接下來(lái)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
2. 游戲介紹：
向幼兒介紹游戲規(guī)則和玩法。將幼兒分成若干小組，每組一個(gè)小推車，每個(gè)幼兒手中拿一個(gè)小籃子。教師將一些小球和小沙包放在場(chǎng)地的一端，要求幼兒將小球和小沙包從場(chǎng)地的一端搬運(yùn)到另一端，放入小籃子中，然后推回起點(diǎn)。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，看哪個(gè)小組搬運(yùn)得最快、最多。
3. 游戲?qū)嵺`：
讓幼兒按照游戲規(guī)則進(jìn)行實(shí)踐。教師在旁邊觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，互相幫助。
4. 游戲總結(jié)：
游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行總結(jié)。讓幼兒分享游戲中的感受和收獲，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，激勵(lì)其他幼兒繼續(xù)努力。
5. 收尾活動(dòng)：
進(jìn)行簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)，放松幼兒的'身體。
五、教學(xué)反思
1. 在游戲過程中，要注意觀察幼兒的表現(xiàn)，對(duì)于動(dòng)手能力較弱的幼兒要給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)。
2. 在游戲中要注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鼓勵(lì)幼兒互相幫助，共同完成任務(wù)。
3. 對(duì)于游戲中出現(xiàn)的問題和困難，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和解決，確保游戲的順利進(jìn)行。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 認(rèn)知目標(biāo)：
讓幼兒了解搬運(yùn)物品的基本方法和安全注意事項(xiàng)。
2. 技能目標(biāo)：
通過游戲，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和平衡感。
3. 情感目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)會(huì)正確的搬運(yùn)物品的方法。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：
如何讓幼兒在游戲中保持平衡，避免摔倒。
三、教學(xué)方法
1. 游戲法：
通過游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
2. 示范法：
教師示范正確的搬運(yùn)物品的'方法，讓幼兒模仿。
3. 指導(dǎo)法：
在游戲過程中，教師適時(shí)給予指導(dǎo)，幫助幼兒解決問題。
四、教學(xué)過程
1. 熱身活動(dòng)：
帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng)，如拍手、踢腿等，喚醒他們的身體。
2. 導(dǎo)入新課：
通過故事或者圖片，引導(dǎo)幼兒了解搬運(yùn)物品的重要性。
3. 新課講解：
教師示范正確的搬運(yùn)物品的方法，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
4. 游戲環(huán)節(jié)：
將幼兒分成若干小組，每組輪流扮演搬運(yùn)工，將物品從起點(diǎn)搬運(yùn)到終點(diǎn)。
5. 總結(jié)評(píng)價(jià)：
表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒，提醒需要注意安全的幼兒，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
五、教學(xué)反思
在教學(xué)過程中，要注意觀察每個(gè)幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時(shí)，要關(guān)注幼兒的安全，確保他們?cè)谟螒蛑胁皇艿絺Α?/p>
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。
2. 培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
3. 提高幼兒的身體平衡能力和靈活性。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 小班體育室或室外空地。
2. 小型搬運(yùn)工具，如小推車、小拖車等。
3. 障礙物，如繩子、小凳子等。
4. 音樂播放器。
三、教學(xué)過程：
1. 熱身活動(dòng)（5分鐘）：
播放歡快的音樂，引導(dǎo)幼兒做一些簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng)，如搖擺、跳躍、轉(zhuǎn)圈等，以熱身身體。
2. 游戲介紹（2分鐘）：
向幼兒介紹游戲規(guī)則和目標(biāo)：今天我們要扮演小小搬運(yùn)工，要使用小推車或小拖車將障礙物從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方。每個(gè)小組有一份任務(wù)，看哪個(gè)小組能最快完成任務(wù)。
3. 游戲?qū)嵤?5分鐘）：
將幼兒分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組配備一輛小推車或小拖車。在指定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)置障礙物，如繩子、小凳子等。每個(gè)小組的成員輪流扮演搬運(yùn)工，將障礙物從起點(diǎn)搬到終點(diǎn)。教師可以設(shè)定一定的時(shí)間限制，看哪個(gè)小組能最快完成任務(wù)。
4. 游戲總結(jié)（3分鐘）：
游戲結(jié)束后，教師與幼兒一起回顧游戲過程，讓幼兒分享自己的感受和體會(huì)。教師可以提問以下問題：你們覺得這個(gè)游戲有什么難度？你們是如何合作的？你們覺得自己表現(xiàn)如何？
四、教學(xué)延伸：
1. 增加障礙物的復(fù)雜度，如增加繩子的長(zhǎng)度、增加小凳子的高度等，以提高游戲的.難度。
2. 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色扮演，讓他們扮演不同的角色，如隊(duì)長(zhǎng)、搬運(yùn)工等，以培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
3. 結(jié)合其他體育活動(dòng)，如跳繩、接力賽等，以豐富幼兒的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)與技能目標(biāo)：
讓幼兒學(xué)會(huì)用雙手搬運(yùn)物品，提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力。
2. 過程與方法目標(biāo)：
通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：
讓幼兒在游戲中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)會(huì)用雙手搬運(yùn)物品。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：
提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
三、教學(xué)方法
1. 游戲法：
通過游戲活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
2. 示范法：
教師示范如何正確搬運(yùn)物品，讓幼兒模仿。
四、教學(xué)過程
1. 熱身運(yùn)動(dòng)：
帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如拍手、扭腰等，防止運(yùn)動(dòng)傷害。
2. 游戲?qū)耄?/p>
教師講述游戲規(guī)則，引導(dǎo)幼兒理解游戲的目的是要他們學(xué)會(huì)用雙手搬運(yùn)物品。
3. 游戲進(jìn)行：
將幼兒分成兩組，每組有一個(gè)小筐，要求他們用雙手將地上的小玩具搬運(yùn)到小筐里，看哪一組搬運(yùn)得更多。
4. 游戲結(jié)束：
統(tǒng)計(jì)每組的'搬運(yùn)數(shù)量，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒，鼓勵(lì)其他幼兒繼續(xù)努力。
五、作業(yè)布置
1. 回家后在家長(zhǎng)的陪伴下，繼續(xù)練習(xí)用雙手搬運(yùn)物品。
2. 家長(zhǎng)記錄幼兒在游戲中的表現(xiàn)，以便教師了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。
六、板書設(shè)計(jì)
1. 游戲名稱：小小搬運(yùn)工。
2. 游戲目標(biāo)：學(xué)會(huì)用雙手搬運(yùn)物品，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
幼兒小班體育《小小搬運(yùn)工》教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 認(rèn)知目標(biāo)：
讓幼兒了解搬運(yùn)的基本概念，知道搬運(yùn)是一種勞動(dòng)。
2. 技能目標(biāo)：
通過游戲活動(dòng)，提高幼兒的協(xié)調(diào)性和平衡感。
3. 情感目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的合作精神和責(zé)任感。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 教具：
小推車、沙包或玩具等。
2. 場(chǎng)地布置：
設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，中間放置障礙物。
三、教學(xué)過程：
1. 熱身運(yùn)動(dòng)：
帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如頭部、肩部、腰部、腿部等關(guān)節(jié)的旋轉(zhuǎn)和拉伸。
2. 講解示范：
向幼兒介紹游戲規(guī)則，演示如何用小推車搬運(yùn)物品。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，如不推倒障礙物，不在途中掉落物品等。
3. 分組練習(xí)：
將幼兒分成若干小組，每組分配一輛小推車和一些物品。引導(dǎo)幼兒合作完成搬運(yùn)任務(wù)。
4. 游戲比賽：
組織幼兒進(jìn)行搬運(yùn)比賽，看哪一組最快完成任務(wù)�？梢栽O(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)幼兒參與熱情。
5. 總結(jié)評(píng)價(jià)：
對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒，鼓勵(lì)需要改進(jìn)的幼兒。
6. 放松運(yùn)動(dòng)：
帶領(lǐng)幼兒做輕松的`放松運(yùn)動(dòng)，如深呼吸、肌肉松弛等。
四、注意事項(xiàng)：
1. 在游戲過程中，要確保幼兒的安全，避免發(fā)生摔倒、碰撞等情況。
2. 根據(jù)幼兒的實(shí)際能力調(diào)整游戲難度，確保每個(gè)幼兒都能參與到游戲中。
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