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      2. 四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們的小超市》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-20 18:43:12 教案 我要投稿

        四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們的小超市》教案設(shè)計(jì)

          教學(xué)目的

        四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們的小超市》教案設(shè)計(jì)

          通過設(shè)計(jì)“我們的小“超市”擺設(shè)的總計(jì)劃和各種小展柜的制作,獲得美化生活的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力,養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作習(xí)慣。

          重點(diǎn):學(xué)習(xí)展柜模型的制作方法,設(shè)計(jì)制作出新穎的展柜,并根據(jù)超市的實(shí)用功能進(jìn)行擺設(shè),從中體現(xiàn)整體的設(shè)計(jì)構(gòu)想。

          難點(diǎn):設(shè)計(jì)多款樣式新穎,大方的超市展柜、小商品,并通過制作表現(xiàn)出設(shè)計(jì)意圖。

          教學(xué)過程

          第一節(jié)

          一、出示幾款超市陳設(shè)范例圖片引起學(xué)生興趣,導(dǎo)入新課。

          二、講授新課:

          1、超市是接待客人的地方,要求擺設(shè)整齊、美觀、舒適、大方。

          2.超市常見的展柜。用什么樣的展柜,追求什么樣的情調(diào),先要作擺設(shè)的總設(shè)計(jì)。

          3.設(shè)計(jì)展柜要注意各種展柜之間的高、矮、大小、長(zhǎng)短的配套。

          可利用前課制作的組合柜,加上本課新制作的`沙發(fā)及桌、椅等組成超市,這些展柜均由大小不同的立方體粘合而成,因此制作前可先制作出各種立方體和長(zhǎng)方體或圓柱體,然后組合粘貼而成,也可選廢紙盒進(jìn)行組裝。

          4.制作方法:(分組制作,四至六人一組)

         、偌w討論:先設(shè)計(jì)超市擺設(shè)圖以及展柜造型的平面設(shè)計(jì)圖。

         、诜止ぶ谱鞲鞣N小商品。

          三、學(xué)生制作:各小組按設(shè)計(jì)圖,分工合作,每人必須在本課內(nèi)完成本人承擔(dān)制作任務(wù)。裝飾美化,組裝在后一節(jié)課進(jìn)行。

          第二節(jié)

          一、檢查各組制作小展柜的情況,提出本課任務(wù):

          1.繼續(xù)制作未完成的小展柜。

          2.按設(shè)計(jì)圖擺設(shè)一個(gè)美觀而舒適的小超市。

          二、復(fù)述上節(jié)知識(shí),展柜設(shè)計(jì)要美觀實(shí)用,要注意它們之間的比例。

          三、按總設(shè)計(jì)的要求,把制成的小展柜涂上色彩并可加上各種材料裝飾:植絨紙、石紋紙、木紋紙。但要注意色調(diào)要統(tǒng)一。

          四、根據(jù)總體設(shè)計(jì)擺設(shè)各種展柜,組成一個(gè)舒適的小超市(可用一大紙箱切出三面,作小超市的空間用)。展柜放置要整齊才顯得美觀。

          五、學(xué)生作業(yè):繼續(xù)制作,把經(jīng)過裝飾好的展柜,按設(shè)計(jì)圖組成一個(gè)舒適的小超市。

          六、展覽作品。各組把做好的超市模型放在桌面上,然后互相參觀,評(píng)出最美最舒適的小超市。

          教師小結(jié):要使超市美觀而舒適,展柜造型要美觀、耐用,色調(diào)要統(tǒng)一,高低大小配置得當(dāng)。

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