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      2. 《走進(jìn)民俗村》匯報(bào)交流課教案

        時(shí)間:2021-06-20 16:32:35 教案 我要投稿

        《走進(jìn)民俗村》匯報(bào)交流課教案

          導(dǎo)學(xué)目標(biāo)

        《走進(jìn)民俗村》匯報(bào)交流課教案

          1、把握本書每篇課文的主要內(nèi)容

          2、通過匯報(bào)交流,使學(xué)生對(duì)本書的內(nèi)容有更深得了解,交流學(xué)到的讀書方法,積累更多的好詞好句。

          導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)

          交流學(xué)到的.讀書方法,積累更多的好詞好句

          預(yù)習(xí)學(xué)案

          1、我讀懂了

          2、我最感興趣的課文

          3、我積累的好詞

          4、我積累的好句

          導(dǎo)學(xué)過程

          一、談話導(dǎo)入

          二、匯報(bào)交流讀書情況

          出示要求:

          1.書中講到了哪些地方的民風(fēng)民俗?你對(duì)文中那篇課文印象最深,并說說你的理由。

          2.文中哪些句子你印象最深,選幾處談?wù)勀愕捏w會(huì)。

          3.你還知道哪些地方的民風(fēng)民俗,說出來和大家分享。

          4.你積累了哪些好詞好句,在小組內(nèi)交流。

          5.通過讀書,你有哪些收獲。

          三、小組合作,完成以上問題。

          四、全班交流,教師點(diǎn)撥。

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