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      2. 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)練習(xí)十一的教案

        時間:2021-06-23 12:24:03 教案 我要投稿

        小學(xué)五年級數(shù)學(xué)練習(xí)十一的教案

          教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十一

        小學(xué)五年級數(shù)學(xué)練習(xí)十一的教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生能比較熟練的把低級單位的名數(shù)聚成高級單位的名數(shù)的練習(xí)。

          2、能比較熟練的比較分?jǐn)?shù)的大小

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)

          1、把低級單位的名數(shù)聚成高級單位的名數(shù)的練習(xí)。

          2、長度單位,面積單位。重量單位,和時間單位。

          二、用分?jǐn)?shù)表示各題的'得數(shù)

          7分泌=()米31厘米=()米

          309米=()千米119千克=()噸

          13分=()小時63克=()千克

          51平方厘米=()平方分米97平方分米=()米

          三、鞏固練習(xí)

          2、比較分?jǐn)?shù)的大小

          14/25和13/255/12和5/167/11和5/11

          7/30和7/249/28和15/284/27和4/31

          3、比較下面每組數(shù)的大小,并用小于號連接

          5/14、3/14和9/1411/13、11/12和11/146/17、6/23和6/19

          12/35、16/35和9/353/5、3/4和2/54/15、11/15和11/12

          第4、5題是求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題

          四、總結(jié)歸納

          1、學(xué)生掌握比較分?jǐn)?shù)大小的算理和方法,再進(jìn)行比較。

          2、幾個分?jǐn)?shù)排列是,是要求從大到小,還是從小到大,根據(jù)意思進(jìn)行解答。

          五、布置作業(yè)

          2、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)

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