一年級拼音游園會教案設計
一、活動目標
1.通過活動讓學生進一步掌握23個聲母的讀音和寫法,熟練拼讀聲母與韻母構成的音節(jié),培養(yǎng)學生學習漢語拼音的興趣。
2.培養(yǎng)學生自主學習與群體合作的能力。
二、準備工作
1.準備拼音卡片。
2,準備小紅花若干朵。
三、活動過程
1.導入:同學們,今天老師帶你們一起去逛逛拼音游園會,里面有很多好玩的東西呢!希望你們能和自己的小伙伴一起合作,共同過關,拿到獎品哦!
2.熱身活動
老師:同學們參加游藝會之前,老師要發(fā)給同學們入場票,你們手上拿著的拼音卡片就是你們的入場票啦,F(xiàn)在,售票員阿姨說,她要小朋友們讀出自己卡片上的拼音才能讓你們進去。老師也聽一聽哪一組的同學讀得又大聲又準確,讀得好那一組可以加上一面小紅旗。
同學們讀各自的卡片,知道自己手上拿的是什么拼音卡片。
3.摘蘋果
老師:大家看看,在我們面前的有一棵很大很大的蘋果智慧樹。這些蘋果又大又圓,我們把它們摘下來好不好?可是,智慧樹老爺爺說這些蘋果是不能亂摘得,摘這些蘋果是有要求的。
掛在蘋果樹上的拼音有:
b-p-dn-mf-tq-gl-nie–üe-er
(1)要求拿著這些拼音卡片的小朋友到講臺前面,同學們看著卡片讀一讀
。2)要求學生比一比,誰和誰是孿生兄弟,它們有什么相同和不相同的。
要求學生舉手發(fā)言,看哪一組最多同學舉手,找的又多又快。
同學們,智慧樹爺爺說你們都很棒,要教你們唱一首歌哦。
稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮對肚皮;好玩好玩真好玩,p、q臉蛋對臉蛋
右下半圓b、b、b,右上半圓p、p、p,兩個門洞m、m、m,一根拐棍t、t、t。右下半圓b、b、b;左下半圓ddd;左上半圓qqq,右下半圓bbb,左下半圓ddd,bd對坐笑呵呵。
4.帶帽子
同學們智慧樹老爺爺說最近很冷,同學們要注意多穿衣服哦。它還說有幾個韻母的'小朋友,最近感冒了。它請同學們幫幫忙,幫他們帶上帽子。
。1)邀請拿著復韻母卡片的同學出來。
。2)以小組為單位,每組派兩位同學,為相應的韻母標上聲調。
教口訣:1、先標aoe,再標iuü。i、u并列標在后,i上標調把點抹,輕聲不標就空著。
2、a母在就a母戴,a母不在找o、e,i、u兩個一起來,誰在后邊把帽戴。
3、有a別放過,沒a找o、e,i、u并列標在后,單個韻母不用說
5.擦亮小眼睛,看看我是誰
同學們,剛剛我看到有幾個小朋友很傷心地在哭,它們說它們是你們的朋友,可是你們都忘了它們是誰。現(xiàn)在,讓我們擦亮我們的小眼睛,看看它們是誰,好不好?
。1)在黑板上寫出這幾個音節(jié):
jqx和ü組合的音節(jié)。
。2)要求學生拼讀,并找出它們的不同之處。
(3)講故事的形式區(qū)分u和ü。
小魚兒很尊敬三位朋友jqx,每次見到它們都有禮貌的脫下帽子行禮。瞧,小魚兒站到他們身邊成了juquxu,jqx也不遜色,總是親切的叫他ü.他們成了好朋友,齊拼juquxu。
火眼金睛的小朋友一定發(fā)現(xiàn)了,復韻母üe和聲母jqx相拼時,頭上的兩點帽子也沒有了。其實üeüeüe也是很有禮貌的,見了jqx就摘帽。
所以我們要記住啦:üeüeüe有禮貌,見了jqx就摘帽
小ü小ü有禮貌,見到jqx,脫帽敬個禮
同學們,我們今天的游園會到這里結束啦,相信同學們一定玩得很開心,也學到了很多東西。你們要記住我們學過的東西哦。同時,同學們也要謝謝今天出來玩游戲的小朋友哦,因為有他們的幫助,我們才可以玩得這么開心。來我們拍拍手,說聲謝謝你。
附注:
應對學生課堂比較吵的情況,我會在上課前先獎勵每組6朵小紅花,和學生說明白,如果哪一組很吵,就擦掉一朵紅花。同時,也會每組找兩名同學管好自己組的同學。
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