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      2. 學(xué)雷鋒傳承志愿者精神主題班會教案設(shè)計

        時間:2023-03-02 12:57:13 教案 我要投稿
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        學(xué)雷鋒傳承志愿者精神主題班會教案設(shè)計

          班會主題:學(xué)雷鋒,傳承志愿者精神

        學(xué)雷鋒傳承志愿者精神主題班會教案設(shè)計

          活動時間:2013年3月15日 第四周 星期五

          活動地點(diǎn):九中初一(7)班

          活動對象:全體同學(xué)

          主 持 人:班主任高老師

          一、活動目標(biāo):

          1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

          2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

          3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

          2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

          三、活動安排程序:

          欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會

          四、 具體活動過程:

          1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

          (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

          2、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

          《雷鋒的生平》

          雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

          3、 請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

          雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

          4、 請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。

          《助人為樂的雷鋒》故事

          一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板, 擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

          5、 思考: 同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

          提示: ------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

          6、 請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

          7、 播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

          《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

          愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

          愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

          全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

          保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

          8、 全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

          A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

          B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

          C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

          D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

          E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

          9、 要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

          用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。

          五、 活動總結(jié):

          1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

          通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

          2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

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