《我是教室美容師》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)到教室是自身生活和生長(zhǎng)的重要空間，自身有權(quán)利、有責(zé)任、有義務(wù)去改變和美化自身的生長(zhǎng)空間，消除不利于健康發(fā)展的因素，從而在教室里更愉快地生活和生長(zhǎng);通過(guò)美化教室這一活動(dòng)，強(qiáng)化主人翁意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高審美品位，增強(qiáng)創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐技能。
教學(xué)重點(diǎn)：改造教室環(huán)境的活動(dòng)中注重發(fā)散思維的'培養(yǎng)
教學(xué)難點(diǎn)：審美意識(shí)和科學(xué)精神的養(yǎng)成
教學(xué)過(guò)程：
一、我的教室
1、激趣導(dǎo)入,揭示課題；同學(xué)們,當(dāng)我們第一次走進(jìn)三( )班的教室,就情不自禁地喜歡上了這里,同學(xué)門(mén)都那么可愛(ài),教室里充溢生機(jī)。同學(xué)們是那么喜歡自身的教教室,教室就想我們的家，作為家庭的小主人，你們想不想讓教室錦上添花，變得更好呢？讓我們用智慧用巧手來(lái)打扮教室,人人齊動(dòng)手,爭(zhēng)當(dāng)——?(齊讀課題:教室美容師)
2、我們的教室是什么樣的？你喜歡嗎？
3、說(shuō)說(shuō)你喜歡教室的理由。
4、但是，我們的教室也有不如意的地方，你能說(shuō)一說(shuō)嗎？
5、你認(rèn)為怎樣才干改變教室里不如意的地方？
同學(xué)討論。
二、看看誰(shuí)的主意妙
討論：你喜歡什么樣的教室？為什么？
現(xiàn)在請(qǐng)你為打扮教室出出主意。將同學(xué)分成6組。討論如何打扮教室。
我們班的同學(xué)都那么愛(ài)看書(shū),我想在教室里建一個(gè)圖書(shū)角
我想在教室里放一個(gè)開(kāi)心箱,里面放上許多笑話,同學(xué)們下課時(shí)抽出一條看看,一定會(huì)笑得合不攏嘴
我覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì),教室不只要美化,堅(jiān)持清潔衛(wèi)生十分重要,所以我們幾個(gè)人決定成立一個(gè)“環(huán)保小分隊(duì)”,教室的衛(wèi)生就交給我們了吧!
全班交流。
大家提出這么多好的想法,真讓老師感動(dòng)。假如你的想法可以立即實(shí)施,那你現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),假如不太好實(shí)施,那你先列一份計(jì)劃書(shū),寫(xiě)一個(gè)方案,課后再實(shí)施,好不好。
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