五年級(jí)下冊《情系你我他》教案范文
教材分析:
公益性廣告,為社會(huì)奉獻(xiàn)出許許多多人間真情,為千家萬戶送去關(guān)愛和溫馨。今天,在我們的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,學(xué)生將聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),以全新的視角來認(rèn)識(shí)、了解廣告這一別具一格的藝術(shù)門類。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力目標(biāo):欣賞優(yōu)秀的社會(huì)公益類廣告,初步了解社會(huì)公益類廣告的特點(diǎn)、反映的內(nèi)容、表現(xiàn)的方式和達(dá)成的目的。
過程與方法目標(biāo):嘗試設(shè)計(jì)公益招貼廣告,利用歌、樂、舞等綜合表演形式呈現(xiàn)廣告。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):了解電視公益廣告,明確電視廣告制作的大體程序,嘗試制作電視公益廣告。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、 不同風(fēng)格的公益類廣告的招貼畫資料。
2、 表現(xiàn)不同主題的電視公益廣告資料。
3、 為展示某一社會(huì)公益主題而進(jìn)行的大型綜藝廣告宣傳活動(dòng)的音像資料。
課時(shí)安排:2課時(shí)
教學(xué)過程
第一課時(shí)
活動(dòng)一 公益廣告暖人心
1、社會(huì)公益廣告,是以反映人們的教案頻道 /觀念、意識(shí)、見解、要求以及關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),反映民聲問題的一種廣告?zhèn)鞑バ问。它是弘揚(yáng)社會(huì)公德,溝通人們之間的信任與了解,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的一個(gè)有效的途徑與工具。
2、組織學(xué)生討論社會(huì)公益廣告與普通的商品廣告又和不同,社會(huì)公益廣告給你留下怎樣的印象,結(jié)合“非典”時(shí)期或欣賞過的其他公益類廣告,談?wù)勛约菏艿竭^怎樣的啟示。
活動(dòng)二 嘗試設(shè)計(jì)
1、結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,選擇一個(gè)大家感興趣的題目,進(jìn)行社會(huì)公益廣告招貼畫的設(shè)計(jì)活動(dòng);顒(dòng)的形式可獨(dú)立可合作,自由命題?傊,一切教學(xué)活動(dòng)的安排要建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)有利于學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)這一前提。
2、引導(dǎo)學(xué)生整理課前收集到的`相關(guān)資料,如:文字資料——與表現(xiàn)主體相關(guān)的新聞報(bào)道、調(diào)查報(bào)告等;圖片資料——與表現(xiàn)主題有關(guān)的照片、畫面等;特定資料等。
3、在完成資料收集后,進(jìn)行初步的創(chuàng)意與構(gòu)思,學(xué)生可以用草圖的形式來表現(xiàn)自己的構(gòu)思。然后在組內(nèi)進(jìn)行討論,最后進(jìn)行進(jìn)一步的修改。
4、在設(shè)計(jì)構(gòu)思基本確定后,開始確定表現(xiàn)手段。如果是集體合作,大家一定要分工協(xié)作,確定好各種材料的準(zhǔn)備,以便下節(jié)課的創(chuàng)作。
執(zhí)教時(shí)間:5月18日——5月19日
第二課時(shí)
活動(dòng)一 欣賞感受
組織學(xué)生欣賞經(jīng)典的電視公益類廣告,看一看它的畫面處理,聽一聽它的音樂合成,讀一讀它的文字表述,想一想它的創(chuàng)意構(gòu)思。結(jié)合以前的學(xué)習(xí),組織學(xué)生討論當(dāng)前電視公益類廣告所具有的特點(diǎn)(反映時(shí)代精神、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、傳達(dá)人文精神)。聯(lián)系自己的生活,說一說你最喜歡的公益類廣告,并談?wù)勏矚g的原因。
活動(dòng)二 分工合作
根據(jù)人員的分工不同開展各自的工作,各負(fù)其責(zé),小組教案頻道 /成員之間只有密切合作,才能共同完成校園公益類廣告的創(chuàng)作活動(dòng)。
活動(dòng)三 課后拓展
在校園公益類廣告完成之后,教師將學(xué)生的公益類電視廣告作品通過校園電視網(wǎng)進(jìn)行播放。讓更多的學(xué)生欣賞到這些作品,同時(shí)也能使參與電視公益廣告制作的同學(xué)初步體驗(yàn)成功的喜悅和藝術(shù)創(chuàng)作帶來的快樂。
板書設(shè)計(jì):
社會(huì)公益類廣告作品欣賞
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