小學(xué)一年級期末生字復(fù)習(xí)課教案
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入：到生字王國尋找學(xué)習(xí)秘訣。
二、進入讀音宮。
1、讀準(zhǔn)生字的讀音并發(fā)現(xiàn)：記一個帶一串的方法。
2、小組討論：沒有規(guī)律的生字該如何復(fù)習(xí)。
3、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。
4、展示第一個學(xué)習(xí)秘訣：學(xué)生字要注意，讀準(zhǔn)字音莫隨意！
三、進入偏旁宮。
1、本學(xué)期你認識哪些偏旁？
2、和你的同桌比一比寫以下同偏旁的字，3分鐘內(nèi)看誰寫的多？
3、小組討論評價。
4、從這三組字，你有什么發(fā)現(xiàn)？你還知道哪些類似的知識呢？
5、總結(jié)：分析字的偏旁部首就能了解字的基本意思。
6、運用分析字的偏旁部首就能了解字的基本意思的方法完成練習(xí)。
我會填：
藍籃摘滴連蓮 坐座 葉夜
�。� ）天 花（ ） （ ）果子 一（ ）水 （ ）花
（ ）線 （ ）車 一 （ ）山 （ ）子（ ）晚
選詞填空
他它
1、（）是我爸爸。
2、魚缸里有一條魚全身通紅，我給（）起名叫紅紅。
又右
1、這個蘋果（）大（）紅。
2、他在我的（）面。
鳥烏
1、樹林里有一只�。� ）．
2、一只（ ）鴉口渴了。
氣汽
1、（）球飛上了天。
2、（）水真好喝。
座 坐
�。�、車?yán)镉性S多（）位。
�。�、（）在那里的人是我媽媽。
7、總結(jié)：區(qū)別形近字、同音字可以通過分析字偏旁了解字的基本意思的方法。
8、展示第二個學(xué)習(xí)秘訣：字偏旁有含義，細細分析知其意
四、進入結(jié)構(gòu)宮。
1、本學(xué)期，你學(xué)了哪些結(jié)構(gòu)的字？
2、要寫好這幾種類型的'字，得按照一定的筆順規(guī)則，通過一組練習(xí)來發(fā)現(xiàn)一下這種規(guī)則
第二關(guān)按要求寫生字，每個寫3個
�、購淖髮懙接业淖郑�
②從上到下的字
�、巯壤镱^后封口的字：
�、軓耐獾絻�(nèi)的字：
�、輳膬�(nèi)到外的字：
３、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
�。�、展示：寫生字看仔細，筆順規(guī)律別忘記。
五、總結(jié)
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