《未來的城市》教案
教學(xué)目標(biāo):
嘗試運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫的表現(xiàn)方式,將自己的想法較清楚地表達(dá)出來。
教學(xué)準(zhǔn)備:
幼兒已完成圖畫作品《我住的地方》、幼兒用書《未來的`城市》、彩色筆、記號(hào)筆
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng):
欣賞作品(幼兒就自己的作品進(jìn)行介紹自己畫得建筑物的名稱,在小組范圍內(nèi)交流自己畫該建筑物的理由)。
二、交流想法:
1、圍繞主題,說說對(duì)未來城市的想法:“在未來的城市中,可能還會(huì)有怎樣的建筑物?”
2、師生共同對(duì)一個(gè)幼兒的想法加以補(bǔ)充、完善,根據(jù)情況,教師適當(dāng)演示部分建筑。
三、幼兒作畫練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
輔導(dǎo)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)未來的城市。
四、展示作品,介紹之前沒有介紹過的想法。
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