1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《雞毛信》的教案

        時間:2021-06-13 14:05:28 教案 我要投稿

        《雞毛信》的教案

          教學目標:

        《雞毛信》的教案

          1、 用較快速度瀏覽課文,把握課文主要內容。

          2、 根據小標題,學習把課文劃分為幾個小故事。

          3、 用瀏覽與精讀結合的方法學習課文的重點部分,體會海娃勇敢機智的精神。懂得在懷人面前要想辦法機智地和他們作斗爭。

          4、 有感情的朗讀自己感興趣的部分,談出自己的感受。

          教學重點:了解課文內容,體會海娃勇敢機智的品質。

          教學難點:把握重點去感受海娃的優(yōu)秀品質。

          教學準備:多媒體課件

          教學時間:一課時

          教學過程:

          一、 導入新課:

          同學們,今年是抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年紀念。你們一定看了不少抗戰(zhàn)題材的影視劇吧。誰能介紹一下?(指生問:比如《小兵張嘎》、《敵后武工隊》、《亮劍》、《歷史的天空》、《烈火金剛》等。)

          (出示圖片)1937年到1945年,是中華民族危亡的時刻,日本鬼子在我們神圣的土地上,燒殺搶掠,肆無忌憚,妄想滅絕我們偉大的中華民族。但是,中華民族是不屈的民族,男、女、老、少在戰(zhàn)爭中都表現(xiàn)出了永不屈服的氣節(jié)。

          你可知道,那時和我們相仿年紀的兒童們沒有課堂,沒有溫飽,是敵人的炮火炸毀了他們幸福的童年。然而,他們在戰(zhàn)爭中沒有退縮、屈服,而是和父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們與侵略者斗智斗勇,留下了許多感人的故事,今天,我們就來學習一篇描寫抗日戰(zhàn)爭時期的小英雄的故事。這就是——《雞毛信》

          二、檢查預習情況:

          1、圍繞課題質疑:你知道什么是雞毛信嗎?你還能提出什么問題?

          (學生可能提出的問題有:雞毛信的內容是什么?誰去送信?送到哪兒?為什么要送雞毛信?在送信的過程中遇到了哪些困難?是怎樣克服的?信送到了沒有?)

          2、(課件出示問題)

          (1)、故事的主人公叫( ),他是( )。

          (2)、( )讓( )把雞毛信送到( ),交給( )。

          (3)、《雞毛信》講了一件什么事?你能用簡練的語言概括一下嗎?

          (3)、海娃是怎樣克服重重困難,把雞毛信送到的'?

          (4)、你現(xiàn)在知道了為什么送這封雞毛信了嗎?

          二、學生用三分鐘的時間瀏覽課文,了解課文大意。

          1、指生交流。

          2、師小結:海娃為了送雞毛信可以說是歷盡艱險,一波未平,一波又起,才出虎穴,又如龍?zhí),整個故事環(huán)環(huán)相扣,我們不妨根據情節(jié)的發(fā)展變化把它劃分為幾個小故事,例如,開頭交待海娃接受任務,我們可以算作一個小故事,擬一個小標題:接受任務。老師一共擬了六個小標題:(課件出示)

          1、 接受任務。2、巧妙藏信。3、深夜逃走。

          4、丟信找信,再次被抓。5、機智帶路,誘敵入圈。

          6、完成任務,受到表揚。

          下面請同學們根據小標題來劃分一下這六個小故事。

          2、 小組交流一下自己是怎樣劃的。

          3、 指生回答,師對不同意見可以進行一下訂正。

          4、 在這六個小故事中,比較一下,你認為那幾個故事寫得最具體,最感人?

          5、 指生答:藏信、夜逃、誘敵這三個故事寫得最詳細。

          四、精讀課文,讀中感悟。

          師:海娃送信,一路上憑著他的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了困難,課文中這樣的情節(jié)很多,你最喜歡哪一個?自己可以讀一讀,劃一劃,然后在小組里交流。

          1、 學生自己有感情的朗讀課文,邊劃出最感動的部分。

          2、 學生自由在小組里交流,談自己的感受。

          3、 指生在全班交流,結合朗讀訓練。

          重點:“誘敵”這一段,可分角色朗讀。

          4、 分角色朗讀最后一段。

          5、 為什么張連長稱贊海娃是“小八路,小英雄”?

          6、 學了這篇課文,你最應該向海娃學習什么?

          7、 拓展:(課件)介紹有關的英雄故事,如《小兵張嘎》、《小英雄雨來》、《少年英雄王二小》,學生可以課外去了解。

          五、播放《雞毛信》精彩片斷。

          六、布置作業(yè):

          1、 以《機智的小英雄》為題,寫一篇讀后感。

          2、 課外閱讀英雄故事。

        【《雞毛信》的教案】相關文章:

        雞毛信教案07-07

        最新《雞毛信》教案10-07

        大班游戲教案《雞毛信》11-28

        幼兒園大班教案《雞毛信》01-06

        幼兒園大班教案《雞毛信》09-22

        雞毛信說課稿06-18

        雞毛信的典故01-17

        雞毛信教學設計03-09

        讀《雞毛信》有感03-30

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>