人教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案：小小交通宣傳員
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生街道常見(jiàn)交通標(biāo)志，懂得簡(jiǎn)單的交通法規(guī)。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、動(dòng)腦和動(dòng)手能力及合作精神。
3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。
教具：交通標(biāo)志圖、圖片
教法：實(shí)例
學(xué)法：動(dòng)手參與
交通知識(shí)知多少
一、 導(dǎo)入
出示P40頁(yè)“血的教訓(xùn)”的圖片
同學(xué)們看這張照片，象這樣的事情，比這樣的事情更慘重的事情，每天都有，這是血的教訓(xùn)，為了避免類(lèi)似的事情的發(fā)生，我們不僅要遵守交通規(guī)則，還要做好交通宣傳員，我們就來(lái)學(xué)習(xí)P43頁(yè)9、小小交通宣傳員（一）①匯報(bào)和交流。首先，我們先認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，我們先看自己收集的`交通標(biāo)志，同學(xué)們交流、討論，然后重點(diǎn)出示P43頁(yè)的圖片標(biāo)志，并給圖片意思的說(shuō)明，讓學(xué)生放松一下，讀誦一則交通安全的兒歌，誦讀過(guò)程中②展示一些圖片，符合交通規(guī)則？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位討論判斷，并說(shuō)說(shuō)理由。③同學(xué)們真棒，默讀一下P44頁(yè)資料卡，我們來(lái)?yè)尨鹨幌陆煌ㄒ?guī)則知識(shí)，用這種形式讓學(xué)生知法、學(xué)法。
二、 小結(jié)
警鐘長(zhǎng)鳴
一、導(dǎo)入
我們懂了許多交通標(biāo)志和規(guī)則，放“兒童文明交通安全公約”歌，引出怎樣做好宣傳員呢？還要給大家提個(gè)醒，看一看大家收集的交通安全警示語(yǔ)。
二、交流、討論
大家收集的警示語(yǔ)，想告誡人們什么？通過(guò)學(xué)習(xí)這些警示語(yǔ)，你也來(lái)創(chuàng)編一些警示語(yǔ)？
三、 小結(jié)
四、 作業(yè)
走在路上仔細(xì)觀察一下交警，帶上自己的玩具車(chē)
我們來(lái)做小交警
一、 導(dǎo)入
出示交警指揮交通的場(chǎng)景
讓一位學(xué)生了解交警手勢(shì)信號(hào)的學(xué)生上臺(tái)表演，讓學(xué)生看手勢(shì)表示什么？這是一位交警、引出課題
二、讓學(xué)生興趣地來(lái)說(shuō)手勢(shì)信號(hào)?紅綠燈信號(hào)的歌謠，在平日里，交警接觸尾氣、繁忙的汽車(chē)、人流。在特殊的日子里，交警更是艱辛。
在班里模擬交通現(xiàn)場(chǎng)，體會(huì)交警的辛苦。
三、小結(jié)
交警那么辛苦，我們應(yīng)為他們做什么？應(yīng)遵守交通規(guī)則。
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