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湖南省美術(shù)出版社小學(xué)二年級下冊美術(shù)教案之動(dòng)物聚會(huì)
動(dòng)物聚會(huì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生用團(tuán)、搓、壓等技能表現(xiàn)出動(dòng)物的臉部特征，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性。
2、過程與方法：激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，愿意自主選擇動(dòng)物頭型進(jìn)行創(chuàng)作。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對小動(dòng)物的喜愛之情。
【教學(xué)重難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生用團(tuán)、搓、壓等技能表現(xiàn)出動(dòng)物的臉部特征，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、牧場的背景圖。
2、KT材質(zhì)的圓形、三角形、梯形頭型的動(dòng)物范例若干，圓形、三角形、梯形若干。
【教學(xué)過程】
（一）請學(xué)生參觀牧場導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣。
師：聽說今天開心牧場有一場動(dòng)物聚會(huì)，我們一起去看看好嗎？
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)牧場里空蕩蕩的，怎么一個(gè)動(dòng)物都沒有呢？
（二）以猜謎語的形式一一出示范例。
1、師：噢，原來小動(dòng)物們都躲起來了，讓我們把它們請出來。
師說動(dòng)物謎語，學(xué)生說對謎底師隨即出示范例，并引導(dǎo)學(xué)生想象三角 形、圓形、梯形的還可做成哪些動(dòng)物？
（1）圓圓腦袋長耳朵，紅紅眼睛白白毛，愛吃蘿卜和青菜。（兔子：圓形頭型）
�。�2）尖尖腦袋尖尖嘴，狡猾聰明注意多。（狐貍：三角形頭型）
（3）頭上尖尖角，說話“哞哞”叫，只把草當(dāng)飯。（牛：梯形頭型）
�。ㄈ┮龑�(dǎo)學(xué)生根據(jù)老師的`范例說說三種動(dòng)物的制作方法，教師小結(jié)制作方法。
�。ㄋ模┙榻B操作材料，操作要求，學(xué)生動(dòng)手操作，教師指導(dǎo)。
1、先想好自己要什么動(dòng)物，選好頭型底板。
2、在選用各種色彩的橡皮泥根據(jù)需要搓條、團(tuán)圓、壓扁，創(chuàng)意動(dòng)物 五官。
3、做好以后可以輕聲交流，動(dòng)作快的學(xué)生可以再做不同的動(dòng)物。
（五）展示學(xué)生作品在開心牧場，欣賞評價(jià)。
請學(xué)生說說哪個(gè)小動(dòng)物最神氣?為什么？（引導(dǎo)學(xué)生針對頭型和色彩進(jìn)行評價(jià)。）
欣賞完作品后，自然結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。