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      2. 美術兒童面部表情教案

        時間:2021-06-13 20:35:18 教案 我要投稿

        美術兒童面部表情教案

          一、 教材分析:

        美術兒童面部表情教案

          通過教學讓學生了解兒童的面部特征,包括臉形,五官的特征。特別是在不同表情時的面部肌肉的外形變化,重點是了解各種表情時眉毛、眼部和嘴巴的變化。

          二、 教學目標:

          1、 了解兒童面部表情變化的一般規律,熟悉幾種變化要點。

          2、 力圖用整體地觀察方法,用簡潔的線條概括人物的表情。

          3、 培養學生對人物畫的興趣。

          三、 教學重難點:

          2、觀察五官特征。方法:自己照鏡子觀察----------同桌對視-----------分小組討論各種表情的五官特征---------交流評價-----------欣賞圖片加深感知。

          3、 提出作業要求:要求臨摹,畫面構圖安排得當;用線簡潔果斷,能概括表現人物表情;作畫順序得當:臉形--------發式---------五官,教師作過程性的示范。

          4、 學生作畫,教師巡視指導,及時研究解決出現的問題。

          5、 師生評價,總結。

          課后反思:其一、發現不少一部分學生作畫的態度不夠認真,沒有按照要求去畫,存在著亂畫的現象,我想應該正確對待學生的這一情況加強引導,先不必過于的`指責。其二、構圖上存在一定的問題,或許類似這樣的作業畫得太少。其三、很多學生課堂紀律不好,效率很差。交好完成作業的數量不多。(五年級的美術課大多存在這樣現象)

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