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      2. 湘版美術(shù)兩課時教案

        時間:2021-06-13 20:38:32 教案 我要投稿

        湘版美術(shù)兩課時教案

          第一課 大家一起畫

          教學(xué)目標(biāo):

        湘版美術(shù)兩課時教案

          1、讓學(xué)生認(rèn)識幾種常用的繪畫、作色工具,湘版美術(shù)教案掌握正確的握筆方法,在老師的指導(dǎo)下大膽畫畫。

          2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,通過湘版美術(shù)教案畫線、涂色練習(xí),訓(xùn)練手指、手腕的靈活性和力度。

          教學(xué)重難點:

          在畫線和涂色中了解各種工具的特點,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          整張白紙4張,每組課桌組合排成方形

          各種畫筆、涂色工具(學(xué)生)

          教學(xué)過程:

          一、組織教學(xué):

          師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請舉手;你都會畫什么呀?)

          二、導(dǎo)入新課:

          檢察學(xué)具。(學(xué)生帶了許多不同種類的美術(shù)工具,把它們找出來,展示給全班同學(xué)看看,并說出名字。)

          三、講授新課:湘版美術(shù)教案

          1、在下面五個盒子中分別放入沙子、毛線、方便面、豆子、小棒,請一位同學(xué)摸,猜猜盒子里面裝的是什么?(先小聲告訴老師,然后用簡單的'線條嘗試畫在黑板上,讓其他同學(xué)猜)

          2、與學(xué)生們一起采用不同的工具嘗試。如:水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等,讓學(xué)生自由的作畫、涂鴉。(教師可先示范不同工具的握筆方法,注意糾正學(xué)生的錯誤握筆)

          3、添畫游戲:學(xué)生們隨著音樂圍著課桌(課桌課前擺成長方形或圓形)旋轉(zhuǎn),音樂停,學(xué)生就坐在面前的座位上,將其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行添畫。(教師可先作示范)

          4、念兒歌:彩筆手中拿,大家一起畫。畫個小點變雨滴,畫個方形變樓房,畫條豎線變筷子,畫團(tuán)曲線呀,變呀變成媽媽手中的毛線。湘版美術(shù)教案

          5、教學(xué)小結(jié):

          a、展評學(xué)生作業(yè)。(由一個小組的學(xué)生共同來完成一張的作業(yè),最后比一比,大家評一評哪一組的最好看,好在哪里?)

          b、總結(jié)本課的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          第二課 花花綠綠的糖紙

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生用自己喜歡的顏色大膽涂畫,激發(fā)學(xué)生做手工興趣,培養(yǎng)動手能力。

          2、嘗試包扎糖果。能愉快的參加教學(xué)活動,從體驗各種造型媒材中引發(fā)美術(shù)興趣,感受創(chuàng)作的喜悅。

          教學(xué)重難點:

          1、讓學(xué)生用自己喜歡的顏色大膽涂畫。湘版美術(shù)教案

          2、嘗試包扎糖果。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          各種糖紙,不同包裝的糖果,小片白紙

          顏料筆,廢紙團(tuán)或小橡皮,固體膠(學(xué)生)

          教學(xué)過程:

          一、組織教學(xué):

          1、師生問好。

          2、檢察學(xué)具。(同桌相互檢查,核對是否帶齊東西)

          二、導(dǎo)入新課:

          三、講授新課:

          1、講老師小時侯發(fā)生的故事:小時侯的最大的樂趣就是集多種花花綠綠的糖紙,洗干凈以后,夾在書里,漂亮極了!還可以當(dāng)書簽?zāi)?

          2、展示作品范例:現(xiàn)在,我們可以自己來制作漂亮的糖紙了。揭示課題。

          3、欣賞教材p3

          4、學(xué)生嘗試涂色——反饋——涂色應(yīng)由淺到深。

          5、學(xué)生嘗試包扎糖果。

          6、學(xué)生交流包扎方法:菱形、圓柱體、球形、橢圓、圓、錐形等十幾種形態(tài)各異的糖果。

          7、讓學(xué)生聯(lián)系平時所見的售貨和購物的情景,6人一組經(jīng)營糖果鋪,一組售貨,余下6組做顧客,由制作糖果的人推銷自己的產(chǎn)品,以鍛煉學(xué)生大但介紹自己的作品,體驗美術(shù)活動的樂趣。

          8、小結(jié):

          就快到教師節(jié)了,小朋友們可以再制作一些精美的糖果,把它們作為教師節(jié)禮物,送給辛勤的老師們。這一舉措,可以激起了孩子們再創(chuàng)作的欲望。

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