觀察和描寫(xiě)景物的特點(diǎn)教案大綱
教學(xué)目標(biāo)
一、在景物描寫(xiě)中,強(qiáng)化“觀察”的意識(shí)
二、在描寫(xiě)景物時(shí),要抓住景物的特點(diǎn)
三、可以從不同角度來(lái)描寫(xiě)景物
教學(xué)方式
以說(shuō)導(dǎo)寫(xiě)(用說(shuō)話的方式引導(dǎo)寫(xiě)作,促進(jìn)寫(xiě)作,使說(shuō)寫(xiě)能力同步提高)
教學(xué)過(guò)程
一、多媒體展示一幅圖,短時(shí)間觀看后,要求學(xué)生口述畫(huà)面內(nèi)容。
教師點(diǎn)評(píng):對(duì)景物描寫(xiě)前,首先需要觀察;要想描寫(xiě)得正確、細(xì)致,更好的把握事物的特征,平時(shí)必須要有較強(qiáng)的“觀察”意識(shí)。這就需要我們平時(shí)留心身邊的'一草一木。
二、閱讀《觀察和描寫(xiě)景物的特點(diǎn)》一文,要求學(xué)生概括出其中要點(diǎn)。
三、引出作文訓(xùn)練題:
把文后第一、第二題結(jié)合起來(lái)(分組與觀察的工作,教師已布置),以第一題中的“參考題”為參考,也可以另寫(xiě)對(duì)象,500字左右。
四、15分鐘的構(gòu)思,然后要求學(xué)生說(shuō)出:(1)全文主要內(nèi)容或感情(2)某些具體內(nèi)容:盡量詳細(xì),能說(shuō)出一些好的詞句,開(kāi)頭與結(jié)尾必須說(shuō)出,以供大家討論分析。
五、討論分析學(xué)生的“說(shuō)作文”:以學(xué)生討論為主,教師要結(jié)合“教學(xué)目標(biāo)”來(lái)評(píng)點(diǎn),提倡在寫(xiě)作時(shí)再次創(chuàng)
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