菜單設(shè)計(jì)教案
一、課題：
二、教學(xué)目標(biāo)：
�、� 了解菜單的組成和建立菜單的一般過程。
�、� 學(xué)會(huì)使用“菜單編輯器”建立下拉式菜單。
�、橇私饩帉懖藛雾�(xiàng)代碼的方法。
三、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
用“菜單編輯器”編輯菜單
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
提問：
�、� 在vb窗口中，哪個(gè)欄是菜單欄？
�、� 在運(yùn)行word97程序時(shí)，單擊“文件”菜單中的“退出”命令的執(zhí)行結(jié)果是什么？
一般的程序窗口中都有菜單欄，每個(gè)菜單中都有若干個(gè)菜單項(xiàng)，每個(gè)菜單項(xiàng)在執(zhí)行時(shí)都能完成一定的操作。
演示：打開vb，顯示一個(gè)設(shè)計(jì)中的“記事本1”窗體，問：窗體中是否設(shè)計(jì)了菜單欄？
新授內(nèi)容
一、菜單的組成
1．菜單的結(jié)構(gòu)和選項(xiàng)
演示：打開word 97 的文件菜單，研究菜單組成。
問：⑴ 菜單是由哪些部分組成的？
⑵ 菜單項(xiàng)有哪幾種格式?
�、� 這些不同格式的菜單在選中后有什么區(qū)別？
學(xué)生回答：
�、� 菜單由菜單標(biāo)題、菜單項(xiàng)、分隔條組成。
�、� 有的菜單項(xiàng)后面還有三個(gè)省略號(hào)，有的菜單項(xiàng)后面帶有一個(gè)向右的三角符號(hào)。
�、� 單擊有省略號(hào)的菜單項(xiàng)后打開一個(gè)對話框，鼠標(biāo)指針移到有三角符號(hào)的菜單項(xiàng)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)級(jí)聯(lián)菜單，其它的菜單項(xiàng)單擊后直接執(zhí)行某一操作。
小結(jié)：
菜單是由菜單標(biāo)題、菜單項(xiàng)和分隔條組成的，執(zhí)行時(shí)分別有三種情況：
�、� 打開一個(gè)對話框;
�、� 打開一個(gè)級(jí)聯(lián)菜單;
�、� 執(zhí)行某一個(gè)操作。
二、設(shè)計(jì)菜單
1．構(gòu)思菜單結(jié)構(gòu)
演示：打開vb設(shè)計(jì)的另一個(gè)“記事本2”窗體，菜單欄中有一個(gè)“編輯”菜單，執(zhí)行程序，菜單欄中有“編輯”主菜單，打開時(shí)可看到“剪切”、“復(fù)制”、“粘貼”和“退出”四個(gè)菜單項(xiàng)，并有相應(yīng)的熱鍵和快捷鍵�！巴顺觥焙汀罢迟N”菜單項(xiàng)間有一分隔條。
提問：這個(gè)菜單中有哪幾個(gè)菜單項(xiàng)？退出和其它三個(gè)菜單不是同一類的，中間用什么分開？
有剪切、復(fù)制、粘貼和退出四個(gè)菜單項(xiàng)，退出和其它項(xiàng)之間用分隔條分開。
小結(jié)：設(shè)計(jì)菜單時(shí)要知道需要哪些菜單項(xiàng)，將菜單內(nèi)容進(jìn)行分類，將一些內(nèi)容相近的菜單項(xiàng)放在同一個(gè)菜單中。
2．建立“編輯”主菜單
切換到vb窗口，打開窗體“記事本1”
⑴ 菜單編輯器
單擊“工具（t）”菜單中的“菜單編輯器（m）”命令，打開“菜單編輯器”。
“標(biāo)題”和“名稱”分別是vb中對象的.“caption”屬性和“name”屬性，“標(biāo)題”是提供給使用程序的人看的，“名稱”是供計(jì)算機(jī)識(shí)別控件用的。
�、� 編輯菜單
演示：在菜單編輯器中“標(biāo)題”文本框中輸入“編輯”,“名稱”文本框中輸入“mnuedit ”（mnu是菜單控件的類型前綴，edit是編輯）。
執(zhí)行程序，觀察窗體有什么變化？并說出編輯步驟。
學(xué)生觀察、回答：在窗體上出現(xiàn)了菜單欄，有一個(gè)“編輯”菜單的標(biāo)題。
操作步驟：
① 打開菜單編輯器；
�、� 輸入標(biāo)題屬性；
�、� 輸入名稱屬性，再單擊確定。
3．建立子菜單
演示：“剪切”菜單項(xiàng)的設(shè)置。建立“剪切”子菜單，突出編輯器中“下一個(gè)”按鈕、“右箭頭”按鈕的作用。
提問：“剪切”與“編輯”是否為同一級(jí)？觀察以下的操作，說出編輯步驟。
“剪切”是“編輯”的子菜單。切換到vb窗口，打開菜單編輯器，單擊“下一個(gè)”按鈕、單擊“右箭頭”按鈕，在“標(biāo)題”文本框輸入“剪切”，“名稱”文本框輸入“mnucut”（cut是“剪切”）。
設(shè)問：再執(zhí)行程序，觀察窗口有什么變化？
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