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《大力發(fā)展先進(jìn)文化》教案
課時(shí)安排
第三課時(shí) 繼承和吸納一切優(yōu)秀文化成果
教學(xué)目標(biāo)
1、對(duì)待文化成果的方針
“古為今用、洋為中用”,把批判與繼承有機(jī)結(jié)合起來,既不能全盤肯定,也不能全盤否定。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
3、吸收外國一切優(yōu)秀文化成果——堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則。
繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
2、吸收外國一切優(yōu)秀文化成果——堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則。對(duì)待文化成果的方針教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí):小測(cè)驗(yàn):
二、新授
三 繼承和吸納一切優(yōu)秀文化成果
1、文化的發(fā)展,既有古今的傳承關(guān)系,又有中外的融合關(guān)系。對(duì)待我國傳統(tǒng)文化和世界各國的文化成果,要堅(jiān)持“古為今用,洋為中用”的方針,把批判與繼承有機(jī)結(jié)合起來,既不能全盤肯定,也不能全盤否定。
2、中國是一個(gè)擁有五千多年文明歷史的古國,中華民族在漫長的歷史進(jìn)程中,創(chuàng)造了富有生命力的燦爛文化,其內(nèi)容豐富多彩,蘊(yùn)含著崇高的民族精神、傳統(tǒng)美德。這筆博大精深的文化遺產(chǎn),是全體中國人民的精神財(cái)富,也是人類歷史的瑰寶。
3、建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化,要繼承中華民族歷史上一切優(yōu)秀的思想道德和文化成果,并結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)加以發(fā)展,推陳出新,使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出時(shí)代的光彩,使中華民族文化以其深厚的東方底蘊(yùn)、獨(dú)具特色的民族風(fēng)格、豐富多彩的中國氣派展現(xiàn)在世界舞臺(tái)上,屹山于世界民族文化之林。
4、我們也要積極吸收整個(gè)人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果。對(duì)別的民族和國家的文化,要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則,把它溶鑄于中國特色社會(huì)主義的文化這中。
四、自覺抵制腐朽文化的影響
1、當(dāng)今時(shí)代,在各種不同的文化中,既有反映時(shí)代要求的.、進(jìn)步的文化,也有過時(shí)的、落后的、腐朽的文化。
2、在西方國家的文化中,有人類所創(chuàng)造的優(yōu)秀成果,有進(jìn)步的思想家們所提出的有益于人類進(jìn)步的思想,如珍愛生命、尊重人權(quán)、民主自由、平等博愛、公平正義等;但也有消極腐朽的內(nèi)容,如個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義、性自由、性解放等。在我國傳統(tǒng)文化中,也存在某些消極腐朽的成分,如封建專制、封建迷信、男尊女卑、權(quán)力崇拜、等級(jí)觀念等。這些文化糟粕,像細(xì)菌和病毒一樣,也在伺機(jī)傳播,侵害我們青少年精神肌體的健康。我們要善于辨別各種消極文化,并自覺地加以抵制。
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