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      2. 優(yōu)秀文章揠苗助長(zhǎng)的教案

        時(shí)間:2021-06-13 20:09:58 教案 我要投稿

        優(yōu)秀文章揠苗助長(zhǎng)的教案

          教學(xué)目標(biāo):

        優(yōu)秀文章揠苗助長(zhǎng)的教案

          1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字以及一些新詞,會(huì)認(rèn)揠字。

          2、正確、流利地朗讀課文,能在讀中悟出寓意。

          教學(xué)重難點(diǎn):體悟寓意

          教具準(zhǔn)備:詞卡、多媒體課件

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入,揭示課題。

          1、出示寓言,齊讀,能說說你了解的寓言是怎樣的嗎?

          小結(jié):寓言就是小故事大道理。

          2、再出示兩則,齊讀寓言兩則,說說寓言兩則是什么意思?

          3、這節(jié)課上,我們一起來學(xué)習(xí)第一則寓言。這個(gè)成語(yǔ)就是第一則寓言的題目。

          (板書:揠苗助長(zhǎng))指名讀,齊讀。

          二、學(xué)習(xí)寓言,體悟寓意。

          1、檢查朗讀,了解故事。

         、僦该4人各讀一小節(jié)

          ②完成填空

          出示:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,因?yàn)榘屯堂纾桶押堂,結(jié)果。

         、坌〗Y(jié)完成板書(起因、經(jīng)過、結(jié)果)(巴望、拔苗、枯死)

          2、結(jié)合內(nèi)容,理解成語(yǔ)。

          現(xiàn)在,你能根據(jù)這一段話,說說成語(yǔ)揠苗助長(zhǎng)的意思嗎?特別是先說說揠的意思。

          3、精讀體悟,認(rèn)識(shí)道理。

          ①過渡:但這只是成語(yǔ)字面的意思,想要知道它深刻的內(nèi)涵,我們還得深入到課文的語(yǔ)言文字中。接下來,老師請(qǐng)大家用自己喜歡的讀書方式,或輕讀,或默看,一個(gè)自然段一個(gè)自然段地去讀,去體會(huì),說說(出示:讀了課文,我覺得這個(gè)農(nóng)夫很。)

         、诮涣鲄R報(bào),朗讀體悟。

          A、出示第一自然段

          結(jié)合回答,扣住巴望,理解意思。

          指導(dǎo)朗讀,你們認(rèn)為怎樣讀,才能讀出農(nóng)夫焦急的心情呢?

          指名讀,說說你仿佛看到了農(nóng)夫怎樣?仿佛還聽到他在說什么?

          齊讀

          B、出示第二自然段

          能說說你的理由嗎?結(jié)合回答:

          扣住一棵一棵(展示圖片),感受棵數(shù)多,體會(huì)辛苦。

          扣住一直,感受沒休息,體會(huì)累。

          扣住筋疲力盡,理解詞意,感受累,體會(huì)辛苦。

          指導(dǎo)朗讀:這次除了要讀好上面這些詞,還要邊讀邊想象農(nóng)夫一棵一棵拔禾苗的情景,才能讀出農(nóng)夫的辛苦,筋疲力盡。先自由練讀,再分男女生讀。

          C、出示第三自然段

          誰(shuí)先來把第三自然段讀一讀,你從哪個(gè)詞體會(huì)到農(nóng)夫的開心?理解興致勃勃,說說意思相近的詞。

          指導(dǎo)朗讀。

          第一步:指導(dǎo)看圖

          第二步:想象農(nóng)夫說話時(shí)的動(dòng)作、表情

          第三步:指名賽讀

          第四步:一起邊做動(dòng)作邊讀

          D、

          結(jié)合前后文說說

          E、

          根據(jù)回答,追問為什么說他傻?他傻在哪里?

          扣住關(guān)鍵詞,體悟道理。

          可他總覺得禾苗一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng),其實(shí)禾苗在不在長(zhǎng)?怎樣長(zhǎng)?(板書:生長(zhǎng)規(guī)律)

          可農(nóng)夫恨不得禾苗每天能長(zhǎng)多少?(板書:急于求成)

          結(jié)果禾苗全枯死了,就是把(板書:事情弄糟)

          把板書連起來說一段通順完整的話。

          小故事學(xué)完了,大道理也不知不覺被你們悟出來了。

          小結(jié)提煉:農(nóng)夫的可憐就在于他不懂得這個(gè)道理,結(jié)果是一切的辛勞化成了泡影,空歡喜了一場(chǎng)。真是急于求成,反而事得其反。

          (出示:假如你是農(nóng)夫的鄰居,你會(huì)怎樣用這個(gè)道理來勸他?假如你是農(nóng)夫的兒子,你知道父親犯了什么錯(cuò)誤嗎?)讓學(xué)生任意挑選一個(gè)說說。

          揭示寓言:是啊,不僅僅是禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律不能違背,所有事物的發(fā)展規(guī)律都不能違背,這就是這則寓言要告訴我們的最深刻的'道理。指名讀,齊讀。

          現(xiàn)在,你對(duì)成語(yǔ)揠苗助長(zhǎng)有更深刻的理解嗎?它讓你聯(lián)想到了哪些言簡(jiǎn)意概又意思相符的詞語(yǔ)?

         。ǔ鍪荆杭庇谇蟪伞⑹屡c愿違、違背規(guī)律、欲速則不達(dá))

          生活中,有沒有類似揠苗助長(zhǎng)這樣愚蠢的事呢?

          三、回歸整體,練習(xí)自述。

          農(nóng)夫后來后悔極了,他要把自己的故事講給其他人聽,希望大家別學(xué)他那樣做傻事。

          (學(xué)生練習(xí):《農(nóng)夫的自述》)

          四、推薦讀物,指導(dǎo)寫字。

          1、寓言雖然短小,卻閃爍著人類智慧的光芒,多讀寓言,學(xué)會(huì)思考,會(huì)讓人變得更加聰明。(推薦讀物)

          2、指導(dǎo)寫字

         、儆^察田字格中的6個(gè)生字

         、谡f說你的書寫建議

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