百花盛開教案

百花盛開教案

　　l活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用折（六等份折、八等份折）、卷、剪的方法把圓形紙做成花朵。

　　2、會認(rèn)真觀察制作流程圖，仔細(xì)粘貼花朵，保持作品的完整。

　　l活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、春天背景圖。

　　2、 T制作流程圖、范作。

　　3、大小不同的圓形紙人手三張，綠色長方形紙（一大一�。�。

　　4、油畫棒、記號筆、剪刀人手一份。

　　l活動(dòng)過程：

　　1、出示春天背景圖，請幼兒討論春天的景色。

　�。�1）這副畫面展示的'是什么時(shí)候的景色？看了這樣的畫面你有什么感覺？

　�。�2）春天百花盛開，真美！今天，我們就一起把這美麗的景色搬到我們班級來，讓我們的教室也到處鳥語花香。

　　2、展示制作好的花，結(jié)合 T課件引導(dǎo)幼兒一起研究制作方法及過程。

　�。�1）幼兒觀察，討論花由哪幾部分組成。

　　這朵花由哪幾個(gè)部分組成呢？每一個(gè)部分又都是怎么做成的呢？

　�。�2）根據(jù)幼兒的講述，展示 T課件，幫助幼兒掌握制作流程。

　　1）花瓣：由三層花瓣組成，每片花瓣用圓形紙折成六等份或八等份，然后用記號筆畫出花瓣的形狀，剪下后由大到小交錯(cuò)粘貼在一起（粘貼花的中心部位，不貼死），最后用油畫棒添畫上花蕊。

　　2）花莖：用大的綠色紙卷成細(xì)長條，用膠水粘住接口處。

　　3）葉子：將記號筆將葉子的形狀畫下，然后用剪刀剪下來。

　　4）最后將各部分用膠水貼合在一起，一朵花就完成了。

　　3、請幼兒根據(jù)制作流程圖制作，教師指導(dǎo)。

　�。�1）提醒幼兒仔細(xì)觀察制作流程圖，會根據(jù)流程圖獨(dú)立制作，幫助個(gè)別有困難的幼兒完成作品。

　�。�2）鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)不同形狀的花瓣和花蕊，力爭和別人做得不一樣。

　�。�3）提醒幼兒保持良好的操作常規(guī)，將紙屑放在紙簍里，學(xué)具用完后放回原處。

　　4、請幼兒將完成的花貼在班級瓷磚墻上，共同欣賞有創(chuàng)意的花朵，表揚(yáng)有進(jìn)步、有創(chuàng)新的幼兒。

　　5、延伸活動(dòng)。

　�。�1）在美工區(qū)繼續(xù)提供各色紙張，請幼兒嘗試制作不同形狀的花朵。

　�。�2）鼓勵(lì)幼兒在瓷磚墻上豐富春天的景色，將班級環(huán)境布置與幼兒活動(dòng)相結(jié)合。

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