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      2. 圣誕舞會優(yōu)秀教案

        時間:2021-06-11 20:35:41 教案 我要投稿

        圣誕舞會優(yōu)秀教案

          一、教學(xué)目標(biāo):

        圣誕舞會優(yōu)秀教案

          1、嘗試聽音樂表演簡易舞蹈,體驗合作游戲的快樂。

          2、認識樂器:長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

          3、嘗試旋律模唱,體驗成功的樂趣。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          掛圖P3、樂器圖卡:小喇叭、長笛、豎笛、管鐘,黑板模唱、每人一條毛根、3~5顆鈴鐺

          三、教學(xué)隊形:椅子半圓形擺放

          四、活動重難點:

          重點:嘗試聽音樂表演簡易舞蹈,體驗合作游戲的快樂。

          難點:嘗試旋律模唱,體驗成功的樂趣。

          五、教學(xué)過程:

          1、聽音樂學(xué)小花貓走的動作進入活動室,坐好。

          2、故事導(dǎo)入

          小動物們都在幫圣誕老公公找鈴鐺,你看,小貓爬到貓媽媽的毛線筐里找,跳到老公公的鞋里找、掀開公公的'胡子找、公雞拉開公公的褲腰找、刺猬解開帽子找,……唉,圣誕老公公的鈴鐺還是找不到,可是大家已經(jīng)等不及了,圣誕舞會就要開始了,我們先來學(xué)習(xí)簡單的舞步吧!

          3、簡易舞蹈——幼兒欣賞音樂,圍圈進行表演。

         。1)每段的1、2、4句變化,如下所述:

          第一段:拍手

          第二段:逆時針或順時針走——拍手走

          第三段:牽手前后搖

          第四段:揮手再見

          (2)雙人一組,同上活動,可交換同伴。

          4、樂器介紹

          第三句:長笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

         。1)逐段聽辨間奏的樂器音色

         。2)老師出示樂器圖卡,介紹名稱及吹奏的方法。

         。3)將圖卡貼于教室四周,唱第三句是找出該段樂器的圖卡并做出演奏狀。

          5、旋律模唱——AA’BA’句式

          幼兒跟老師一起模唱A段:s f m r d r m d r m f r m r d t d

          幼兒跟老師一起模唱A’段:s f m r d r m dl l l l s f m r d

          6、自制樂器——歡樂手搖鈴

          材料:彩色毛根、3~5顆鈴鐺

          做法:幼兒每人一條彩色毛根、3~5顆鈴鐺 ,請幼兒將鈴鐺穿過毛根,小心將接頭摺進去,綁在孩子的手腕或腳褁上。最后,配合音樂《圣誕舞會》唱歌、跳舞結(jié)束活動。

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