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      2. 小學科學公開課環(huán)境保護優(yōu)秀教案十九

        時間:2021-06-11 19:08:01 教案 我要投稿

        小學科學公開課環(huán)境保護優(yōu)秀教案十九

          教材分析

        小學科學公開課環(huán)境保護優(yōu)秀教案十九

          環(huán)境保護形勢不容樂觀,土壤沙漠化,水土流失嚴重,溫室效應,大氣污染等等一系列問題嚴重困擾人類共同生活的家園——地球。盡管如此,目前仍存在著一些破壞環(huán)境現(xiàn)象。這一主題主要是進一步引導學生對環(huán)境保護的重視,了解我國的環(huán)境的嚴峻新式,養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,做一些生活中力所能及的事情,情制止破壞環(huán)境浪的行為,并向家人、朋友宣傳保護知識,做到全民宣傳環(huán)保。

          學情分析

          因為我們農村的孩子,無論那方面都沒有城市里的孩子們條件優(yōu)越,家長本身的知識水平有限,無法很好的教育孩子一些良好的習慣,所以很難做到如何去在日常生活中做一些力所能及的事情保護環(huán)境。

          教學目標

          引導學生對環(huán)境保護的重視,了解我國的環(huán)境的`嚴峻新式,養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,做一些生活中力所能及的事情,情制止破壞環(huán)境浪的行為,并向家人、朋友宣傳保護知識,做到全民宣傳環(huán)保。

          教學重點和難點

          教學重點:

          引導學生理解環(huán)境保護的重要性。

          教學難點:

          讓學生從生活小事出發(fā),做一些力所能及的保護地球保護生態(tài)環(huán)境的事。

          教學過程

         。1)教師提前了解水資源相關知識,網(wǎng)上下載一些相關的圖畫做成PPT課件

          (2)結合學生日常的不良習慣,通過教學進行糾正

          (3)對學生進行分組

          學生自己在日程生活中的一些相關事情及處理方法。并讓其他學生進行議論對錯,并闡述自己的觀點,形成互動,最后由老師做成點評。布置課后作業(yè):

         。1)寫出常見的破壞環(huán)境的現(xiàn)象并對此進行宣傳。

         。2)將本次學到的知識和家人分享。

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