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      2. 《小小家俱設(shè)計(jì)師》教案

        時間:2021-06-11 14:26:28 教案 我要投稿

        《小小家俱設(shè)計(jì)師》教案

          一、教學(xué)目標(biāo):

        《小小家俱設(shè)計(jì)師》教案

          知識與技能

          通過對書桌的設(shè)計(jì)掌握用“矩形”“圓角矩形”工具繪制圖形;

          掌握前景色和背景色的設(shè)置;

          學(xué)會保存文件的方法。

          過程與方法

          通過對書桌的設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生分析、觀察和創(chuàng)作能力;

          通過對畫圖作品的展示和交流,學(xué)生對自己和他人的作品進(jìn)行評價等活動,提升學(xué)生的審美情趣,審美水平和交流能力。

          情感態(tài)度價值觀

          通過對書桌的設(shè)計(jì)保持學(xué)生用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲;

          養(yǎng)成隨時保存作品的習(xí)慣。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn)

          學(xué)會使用“矩形”“圓角矩形”工具繪圖;

          教學(xué)難點(diǎn)

          1、“矩形”“圓角矩形”工具樣式的選擇。

          三、教學(xué)方法

          情景引入、任務(wù)驅(qū)動、自主學(xué)習(xí)法。

          四、教學(xué)過程

         。ㄒ唬、情景引入:

          在上節(jié)課我們用色彩裝扮了美麗的'新房間,可是美麗的房間里面沒有什么家俱,這么漂亮的房間如果是我們的書房,我們在這屋里學(xué)習(xí),那么屋里還缺少什么呢?

          學(xué)生答:書桌等

          你能用畫圖軟件來設(shè)計(jì)一張漂亮的小書桌嗎?下面是老師用畫圖軟件畫的一張書桌,請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖中的小書桌。(學(xué)生邊欣賞邊思考,書桌是由大小不同的矩形和圓角矩形組成的。)只要發(fā)揮你的創(chuàng)意,就可以畫出既簡潔又美觀的書桌。

          [設(shè)計(jì)意圖]:通過情景導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這是上好本節(jié)課的重要保證。

         。ǘ、共同探知,學(xué)習(xí)新知:

          1、學(xué)生自主啟動畫圖軟件。

          請一位學(xué)生到教師機(jī)前操作啟動畫圖軟件的步驟并認(rèn)識畫圖工具欄。

          [設(shè)計(jì)意圖]:加深學(xué)生對打開畫圖軟件方法的印象和對畫圖工具欄的進(jìn)一步認(rèn)識。

          2、布置任務(wù)1:

          請大家自學(xué)課本P43—P44學(xué)一學(xué),完成桌面的繪制。

          要注意先選擇工具,再選擇工具樣式,前景色(線條色)和背景色(填充色)。(教師可適當(dāng)指點(diǎn))

          [設(shè)計(jì)意圖]:通過自學(xué)完成桌面的繪制,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

          3、布置任務(wù)2:

          請大家自學(xué)課本P44—P46學(xué)一學(xué),完成書桌的整體設(shè)計(jì)。(可參考在課前老師發(fā)給學(xué)生機(jī)上的資料)以小組為單位,看哪個小組完成的又快又好。組長對同組慢的同學(xué)可給予指導(dǎo),教師巡視指導(dǎo),幫助學(xué)生完成任務(wù)。

          [設(shè)計(jì)意圖]:通過自學(xué)和小組合作,完成書桌整體設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和小組合作能力。

          布置任務(wù)3:

          同學(xué)們畫得真漂亮,這么好的作品如果不能保存下來真可惜,我們可以給作品取個名字保存在“圖片收藏”文件夾中。先看老師演示,然后把自己的作品保存下來。

          [設(shè)計(jì)意圖]:布置操作任務(wù),明確要求。教師演示,讓學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí),掌握保存作品的方法。

         。ㄈ┩卣咕毩(xí),鞏固新知

          1、完成做一做,請同學(xué)們靈活運(yùn)用畫圖工具,選擇不同的樣式、前景色和背景色進(jìn)行畫圖創(chuàng)作。

          2、成績好的同學(xué)可選擇完成知識庫中的內(nèi)容。(注意正圓和正方形的畫法要按住Shift鍵)

          [設(shè)計(jì)意圖]:學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況和時間安排自主操作,鞏固本課所學(xué)知識。

         。ㄋ模┰u價與交流

          教師選出好的作品進(jìn)行展示,要求繪畫作者匯報(bào)他的繪畫過程。同學(xué)觀看并進(jìn)行評價。對有所創(chuàng)新的學(xué)生進(jìn)行鼓勵。

          [設(shè)計(jì)意圖]:通過作品展示體現(xiàn)成功的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互評價的能力。保持學(xué)生用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲。

         。ㄎ澹┬〗Y(jié)。

          本節(jié)課我們通過對書桌的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)了用“矩形”和“圓角矩形”來繪制圖形,學(xué)習(xí)了前景色、背景色的設(shè)置和保存文件的方法。然后請同學(xué)們進(jìn)行評一評,在本課中,你學(xué)了哪些本領(lǐng)?請你在心形圖案上打勾。

          [設(shè)計(jì)意圖]:總結(jié)課堂知識點(diǎn),使課堂學(xué)習(xí)得到升華。

          最后要關(guān)閉計(jì)算機(jī)。

          [設(shè)計(jì)意圖]:教育學(xué)生在離開教室時要養(yǎng)成關(guān)閉計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。

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