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      2. 我長大了優(yōu)秀教案

        時間:2021-06-10 14:10:57 教案 我要投稿

        我長大了優(yōu)秀教案

          教學(xué)目標:

        我長大了優(yōu)秀教案

          態(tài)度與情感:引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩,體驗成長的樂趣。

          過程與方法:積極參與體驗活動,提高體驗?zāi)芰、收集資料的能力。 知識與能力:知道長大的含義,了解自己的特點,感悟長大是一個豐富的過程。

          活動準備:

          1、布置讓學(xué)生收集反映自己長大的照片、玩具或物品等。

          2、布置學(xué)生了解自己現(xiàn)在的身高、體重,準備一張自制的心語卡。

          3、布置學(xué)生收集從小到大的最開心的事和最自豪的事。

          4、有關(guān)課件。

          教學(xué)過程:

          一、 活動導(dǎo)入:

          1、猜猜他是誰

          師:今天老師給小朋友帶來了一個非?蓯鄣男⊥尥,猜猜他是誰?(出示班中學(xué)生的寶寶照)學(xué)生猜之后揭曉。

         。ń處熇^續(xù)播放幻燈片,出示反映孩子成長歷程的幾張照片。) 師:是呀!隨著時光的流逝,我們都在慢慢的長大,當(dāng)年的小不點如今都是三年級的小學(xué)生了?纯凑掌,再看看本人,相信我們最大的感受就是“我長大了”。(揭題)今天,就讓我們一起穿越時空來回憶一下自己的成長歷程。

          二、活動體驗:

          1、說一說成長樂趣

          師:是呀,在我們的相冊中,還有很多這樣的照片。有我們蹣跚學(xué)步時邁開的第一步,有我們背上小書包走進校園的第一天,有我們登臺演出豪不緊張的第一次。那么,誰為我們帶來了展示你成長歷程的照片呢?

          分小組講故事,并在組內(nèi)展示自己小時侯的照片、玩具、衣服等。 全班交流,教師隨機對學(xué)生有意義的`生活給予鼓勵與贊揚。

          師:是啊,在我們的成長過程中充滿了無窮的快樂與樂趣。我們漸漸的成長,能做的事情和學(xué)會的本領(lǐng)越來越多了,那孩子們伸出你的小手,長大的你們會做什么呢?

          學(xué)生交流,隨機請學(xué)生展示自己的本領(lǐng)

          師:看來我們都有一雙靈巧的小手,接下來我們要舉行一個巧手比賽。

          2、巧手比賽

         。1) 女生梳頭比賽

         。2) 男生穿衣服比賽

          教師小結(jié):我們看到大家都學(xué)會了事情,掌握了本領(lǐng)。這是我們長大的標志。在我們的成長過程中,離不開父母的辛勤培育,還有很多人對我們的關(guān)心、幫助和呵護。那你有什么心里話想對爸爸、媽媽和關(guān)心過你的人說呢?請拿出你的心語卡,寫在上面。(背景音樂) 生:寫心語卡,與同學(xué)交流、回報。

          三、活動總結(jié)

          師:今天老師真的非常高興,從你們的言語中我看到每個同學(xué)都長大了!我們這一代的孩子實在太幸福了,在父母的關(guān)心愛護下 ,老師的耐心教導(dǎo)下茁壯的成長著。他們就像我們身后隱形的翅膀帶著我們越飛越高。我們在成長中生活,在生活中成長,在生活和成長中,學(xué)會愛、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩,這才叫真正的長大。(板書)老師也祝愿同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)中,能學(xué)會更多的本領(lǐng),為自己創(chuàng)造更美好的未來。下面全體起立。讓我們自豪的告訴全體老師“我長大了”。

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