關(guān)于碳的化學性質(zhì)教案
碳的化學性質(zhì)之三
教學目的
知識:使學生初步掌握碳的化學性質(zhì)——穩(wěn)定性、可燃性、還原性,碳的化學性質(zhì)之三。
能力:進一步培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。
思想教育:通過碳與氧在不同條件下反應的產(chǎn)物不同,滲透物質(zhì)所發(fā)生的化學反應既決定于物質(zhì)本身的性質(zhì),又決定于反應條件的學習方法的指導。
重點難點
碳的可燃性和還原性;碳與氧化銅、二氧化碳發(fā)生的氧化、還原反應,以及分析。
教學方法
實驗探討法。
教學用品
儀器:大試管、鐵架臺、酒精燈、帶導管的單孔塞、燒杯。藥品:炭粉、氧化銅、澄清石灰水。
教學過程
附1:課堂練習一
1.碳原子的.核電荷數(shù)是__,核外電子總數(shù)是__,最外層電子數(shù)是__。
2.常溫下,碳的化學性質(zhì)__,隨著溫度的升高,碳的活動性__,化學教案《碳的化學性質(zhì)之三》。
3.碳燃燒可以生成兩種氧化物,__和__,其中碳元素的化合價分別為__和__。
4.下列符號,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是[ ]
A.O2 B.N
C.2H D.C
5.下列性質(zhì)中,不屬于碳的化學性質(zhì)的是 [ ]
A.穩(wěn)定性 B.吸附性 C.可燃燒 D.還原性
6.下列各組物質(zhì)中,具有可燃性的一組物質(zhì)是 [ ]
A.H2和O2 B.H2和CO2
C.C和H2 D.C和O2
附2:課堂練習二
7.寫出碳分別跟氧氣和二氧化碳反應生成一氧化碳的兩個反應的化學方程式:____、____,前者說明碳具有____性,后者說明碳具有____性。
8.已知碳的某種氧化物中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3∶8,該氧化物中碳原子和氧原子的個數(shù)比為____,該氧化物的化學式為____。
9.在C+CO22CO反應中,被氧化的物質(zhì)是 [ ]
A.C B.CO
C.CO2 D.C和CO
10.試管中裝有黑色粉末,加熱后變成紅色固體,同時有一種無色氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述現(xiàn)象判斷該黑色粉末可能是 [ ]
A.木炭粉 B.氧化銅粉末
C.二氧化錳 D.炭粉和氧化銅
附3:課堂練習答案
1.6 6 4 2.穩(wěn)定 增強 3.CO CO2 +2 +4 4.D 5.B 6.C
7.2C+O22CO C+CO22CO 可燃 還原
8.1∶2 CO2 9.A 10.D
附4:隨堂檢測
1.用墨書寫和繪制的字畫,年深日久也不易褪色,這是因為 [ ]
A.墨是黑色的,顏色深,褪一點色不明顯
B.墨跟紙張發(fā)生了化學反應
C.字畫上的墨跡干后,不易起變化
D.常溫下碳(墨的主要成分)的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生化學變化
2.碳在氧氣中燃燒 [ ]
A.只生成二氧化碳
B.只生成一氧化碳
C.既可能生成二氧化碳又可能生成一氧化碳
D.既不生成二氧化碳也不生成一氧化碳
3.在C+2CuO2Cu+CO2↑反應中,還原劑是 [ ]
A.CuO B.C
C.Cu D.CO2
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