- 相關(guān)推薦
《秋夜》教案設(shè)計(jì)
一、課前預(yù)習(xí)
1、《秋夜》是＿＿＿＿散文詩集＿＿＿＿的第一篇，發(fā)表于＿＿＿＿年。
2、《秋夜》所采用的主要表現(xiàn)手法是＿＿＿＿＿。
3、在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹出自（ ）
a．《秋夜》 b．《春末閑談》
c．《雨前》 d．《風(fēng)景談》
4、《秋夜》的體裁是（ ）
a．散文 b．自由體詩
c．散文詩 d．雜文
二、當(dāng)堂檢測
雙項(xiàng)選擇題
1、散文詩《秋夜》中，象征現(xiàn)實(shí)生活中舊勢力的景物有（ ）
a．小的粉紅花 b．直刺天空的棗樹
c．奇怪而高的天空 d．夜游的惡鳥
e．小青蟲
2、《秋夜》中，寄寓著作者情操的景物有（ ）
a．小的粉紅花 b．直刺天空的棗樹
c．奇怪而高的天空 d．窘得發(fā)白的月亮
e．夜游的惡鳥
多項(xiàng)選擇題
1、《秋夜》中所創(chuàng)造的一組象征性形象包括( )
a．天空 b．棗樹
c．蜜蜂 d．小的粉紅花
2、《秋夜》中現(xiàn)實(shí)生活中舊勢力的象征物是(
a．奇怪而高的天空” b．小青蟲
c．小的粉紅花 d．窘得發(fā)白的月亮
e．夜游的惡鳥
3、《秋夜》中抗擊黑暗勢力的象征物是( )
a．小青蟲 b．直刺天空的棗樹
c．奇怪而高的天空 d．小的粉紅花
e．窘得發(fā)白的月亮
4、《秋夜》中作者寄寓在象征物上面的思想感情是(
a．棗樹：對韌性戰(zhàn)斗精神的贊頌
b．小青蟲：對不自量力，自投羅網(wǎng)者的諷刺
c．夜空：對黑暗統(tǒng)治者的憎惡
d．月亮：對追求光明而不得者的憐憫
e．小粉紅花：對被壓迫被摧殘的弱小者的同情
三、課后練習(xí)
必做題1、簡析魯迅《秋夜》運(yùn)用象征手法抒情的藝術(shù)特點(diǎn)。
2、簡述《秋夜》中“棗樹”形象的象征意義。
3、根據(jù)你對文章的理解填寫。
這是一篇含蓄雋永的散文，通過描寫 ，表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí) 的心境，體現(xiàn)了作者 的精神。
選做題1、全文描寫了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、貫穿全篇的“我”，這是一個(gè)線索人物，一個(gè) 的形象。
2、課文中直接描述“我”的活動(dòng)的，只有兩處，請加以概括。
一是：
二是：
【《秋夜》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
秋夜感想04-25
秋夜的作文07-27
寧靜的秋夜02-01
秋夜經(jīng)典散文05-25
秋夜原文及賞析10-24
關(guān)于秋夜的作文07-18
寫秋夜的作文08-31
【精華】秋夜的作文08-22
秋夜感懷作文08-15
秋夜喜雨作文10-04