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      2. 初中公開課關(guān)愛大自然從我做起教案

        時間:2021-06-11 13:17:12 教案 我要投稿

        初中公開課關(guān)愛大自然從我做起教案

          教材分析:

        初中公開課關(guān)愛大自然從我做起教案

          本目主要讓學(xué)生了解人與自然的道德規(guī)范,自覺遵守人與自然的道德規(guī)范,與大自然和諧相處。本目分三個層次講述了這一內(nèi)容。首先“尊重生命,保護生命多樣性”。主要幫助學(xué)生理解保護生物多樣性的意義,能夠從自身做起保護地球上的每一種生物;其次,“善待自然,作大自然的朋友”。主要引導(dǎo)學(xué)生感悟人與自然之間的關(guān)系,理解善待自然的意義,以及如何善待自然。最后“美化自然,讓大自然美麗永存”。主要讓學(xué)生其原因及做法。

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          情感、態(tài)度、價值觀:熱愛大自然、尊重大自然,樹立正確的`自然觀,自覺遵守人與自然的道德規(guī)范,與大自然和諧相處

          能力:愛護、保護、善待大自然,提高與大自然和諧相處的能力。

          知識: 了解人與自然的道德規(guī)范,懂得與大自然和諧相處的重要性。

          重難點:

          重點:善待自然,作大自然的朋友

          難點:理解尊重生命,保護生物的多樣性的意義。

          學(xué)習(xí)過程:

          環(huán)節(jié)一、新課導(dǎo)入 初步感悟

          大自然是我們的朋友,在上一節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們聽到了許多人類與大自然的不和諧之音,那么?我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛大自然,做大自然的朋友。下面我們來學(xué)習(xí)“關(guān)愛大自然 從我做起”。

          環(huán)節(jié)二、自主探究 全面理解

          學(xué)習(xí)任務(wù)一、請同學(xué)們閱讀教材p41----p43頁,思考:為什么保護生物多樣性,就是保護人類自身?

          (1)正確理解“珍貴物種消失“損失的不僅是錢財,更嚴(yán)重的可能是人的生命”?

         。2)生物多樣性的意義:保護了生物的多樣性就等于保護了 和 的基石,就等于保護了 多樣性的基礎(chǔ),就是保護了我們 。

         。3)我們該如何對待自然界的各種生物?

         。4)閱讀:拒把“朋友“端上桌。思考:為什么要拒食野生動物?

          學(xué)習(xí)任務(wù)二、請同學(xué)們閱讀教材p43----p47頁,思考:如何與大自然和諧相處?

         。1)閱讀課本p44西藏人民與自然和平相處的事例,體會人與自然互相依存、和諧發(fā)展的道理。

          (2)我們該如何與大自然和諧些相處?

          ①人與自然的密切關(guān)系:大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的 ,是生命的 ,是我們共同的 。

          ②如何善待自然 善待自然就要 ,不破壞自然,做大自然的朋友;就要 ;就要

         、廴祟惿拼匀坏囊饬x 共同歸納:人類是自然界的一部分,善待自然就等于善待人類自己。

         。3)從全國“保護母親河日”到大學(xué)生和市民的守護行為對大家有什么啟示?

         。4)我們應(yīng)該為保護大自然做點什么?

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