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      2. 世界文化的多樣性導學案教案設計

        時間:2021-06-11 11:37:11 教案 我要投稿

        世界文化的多樣性導學案教案設計

          第三課 文化的多樣性與文化傳播

        世界文化的多樣性導學案教案設計

          3.1 世界文化的多樣性導學案

          一、學習目標

          (一)知識目標

          1、識記文化多樣性的表現、涵義,尊重文化多樣性的態度。

          2、理解尊重文化多樣性的意義。

          (二)能力目標

          培養學生體會文化多樣性的獨特魅力、正確對待多元文化的能力。

          (三)情感、態度與價值觀目標

          幫助學生充分認識、關注世界文化的特殊性和獨立性,增強中華文化的自豪感。

          二、學習重點、難點

          尊重文化多樣性的態度、原因、意義

          三、導學誘思

          世界文化多姿多彩,各具特色。不同的國家、民族具有各自特色的文化,這使世界文化呈現出爭妍斗艷,五彩繽紛的景象。如何正確認識、對待世界文化的多樣性?這是本節課探究的問題。

          (一)、異彩紛呈 交相輝映

          1、如何看待民族節日?

          2、如何認識文化遺產?

          [實例探究1]民族節日是民族文化的集中展示,也是民族情感的`集中表達。從中國的春節和西方的圣誕節,可以感受到 ( )

          ①文化的多樣性 ② 民族文化的不相容性

          ③ 東西方文化的差異 ④ 不同的民族情結

          a.①② b.①②④c.①②③ d.①③④

          [實例探究2] 下列不屬于文化遺產的是 ( )

          a.中國的長城 b. 埃及的金字塔 c. 九寨溝風光 d. 司馬遷的《史記》

          (二)、透視文化的多樣性

          1、文化的多樣性及其表現形式?

          2、如何理解文化是民族的,又是世界的?

          [實例探究3]中國人過春節總是要吃團圓飯、放爆竹,而西方人的圣誕節少不了唱圣誕歌,送圣誕卡,迎圣誕老人。對此理解正確的是 ( )

          ①民族文化的多樣性 ②文化具有深遠而持久的影響

          ③民族文化表現了不同的民族情結④各民族文化是根本不相容的

          a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④

          (三)、尊重文化多樣性

          1、對待世界文化多樣性的正確態度?

          2、尊重文化多樣性的必要性?

          3、尊重文化多樣性的原則?

          [實例探究4]尊重文化的多樣性,是因為( )

          a.各民族文化是至高無上的

          b. 發展民族文化、繁榮世界文化的要求

          c. 民族文化屬于民族,不屬于世界

          d. 文化對人的影響都是積極的

          [實例探究5]遵循各國文化一律平等的原則,就是要求在文化交流中做到 ( )

          ①尊重差異 ②理解個性 ③不分你我 ④和平相處

          a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④

          四、課后作業

          材料一:中西交往源遠流長。海納百川,廣交朋友,兼收并蓄,這正是中華文明連綿不斷的源泉。在經濟全球化的今天,中西方文化呈現出強勁的交流勢頭,日益形成一種"你中有我,我中有你"的世界文化格局。

          材料二:我國著名人文學家費孝通曾說,各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。

          閱讀材料,回答以下問題:

          在經濟全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在這種情況下,人們應怎樣對待文化的多樣性,其原因有哪些?

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