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      2. 體育小班運(yùn)果子的教案

        時間:2021-06-10 18:52:14 教案 我要投稿

        關(guān)于體育小班運(yùn)果子的教案

          體育小班運(yùn)果子教案篇一:小班體育教案小刺猬運(yùn)果子

        關(guān)于體育小班運(yùn)果子的教案

          小班體育活動《小刺猬運(yùn)果子》

          作者:閆祥祥 時間:2012-08-1119:27:43

          活動目標(biāo)

          1.學(xué)習(xí)雙膝著地,四肢協(xié)調(diào)地爬行。

          2.樂于扮演角色,體驗(yàn)?zāi)7碌目鞓贰?/p>

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          1.學(xué)習(xí)雙膝著地,四肢協(xié)調(diào)地爬行。

          2.四肢協(xié)調(diào)地向前爬行。

          活動準(zhǔn)備:

          1.各種各樣的水果卡片(背面有粘性)籃子若干個。

          2.一片草在地(海綿墊)。

          3.小刺猬頭飾若干個(與幼兒人數(shù)相等)刺猬媽媽頭飾一個。

          4.歡樂的音樂。

          活動過程

          1.熱身活動

          聽口令做腿部運(yùn)動:踢踢腿,踢踢腿,跟著老師踢踢腿。(左腿前踢,右腿前踢。) 聽口令做手臂運(yùn)動:伸伸臂,伸伸臂,跟著老師伸伸臂。(雙臂向伸、向上伸,側(cè)平舉等。)

          2.基本活動

         。1)介紹活動內(nèi)容,激發(fā)興趣。

          刺猬媽媽:我們要搬果子回洞里做好過冬的糧食。搬果子時,要爬過一個大草坪(墊子),小刺猬們一定要小心搬哦。

         。2)教師示范講解爬行動作要領(lǐng)。

          動作要領(lǐng):雙手雙膝著地、手腳同時移動協(xié)調(diào)地爬,頭要抬起,眼睛向前看。(3)幼兒學(xué)習(xí)爬的動作技能。

          幼兒在教師的帶領(lǐng)下,分散練習(xí)爬的動作,教師在旁觀察指導(dǎo)幼兒爬的動作。

         。4)教師示范小刺猬運(yùn)果子的過程。

          雙手雙膝著地的爬過墊子,撿幾張水果卡片,把背面黏在背上,再雙手雙膝著地的爬過墊子回來把卡片放在籃子里。

         。5)情境游戲:小刺猬運(yùn)果子

          第一次游戲時,教師注意提醒幼兒雙膝著地、四肢協(xié)調(diào)地爬行。

          第二次游戲時,草拉長到4米,強(qiáng)調(diào)幼兒的速度要加快。

          3.放松身體,結(jié)束活動。

          刺猬媽媽:“孩子們,今天你的表現(xiàn)得真棒,每個人都運(yùn)回了很多水果。咱們來慶祝一下吧! 幼兒隨音樂做相互抱抱、自由搖擺、伸展等放松活動。

          教學(xué)反思:

          首先我要說的是我定的這兩個目標(biāo)幼兒在這節(jié)活動中已達(dá)了,不足的是在這節(jié)活動的第一個環(huán)節(jié)“激發(fā)幼兒興趣”我看幼兒們好象聽不是很理解,也不是很感興趣,但是在老師的示范下,幼兒都明白并很感興趣的進(jìn)行了第三個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)爬的動作技能,和第四個環(huán)節(jié)小刺猬運(yùn)果子。整個活動前老師忘了帶幼兒做熱身活動,只是激發(fā)幼兒興趣,老師示范講解爬的動作要領(lǐng),接著個別幼兒示范再到第三個環(huán)節(jié)幼兒學(xué)習(xí)爬的動作技能。在這里老師應(yīng)注意一下,下次不能犯這樣的一個錯誤,運(yùn)動之前肯定要熱身一下,這節(jié)活動的成功要點(diǎn)是幼兒都學(xué)會了爬的技能并玩的非常開心,也達(dá)到了一定的活動量。

          體育小班運(yùn)果子教案篇二:小班體育活動教案小兔運(yùn)果子

          小班體育活動教案:小兔運(yùn)果子

          目標(biāo):

          1、練習(xí)走、跑交替的基本動作,鍛煉腿部力量及動作的協(xié)調(diào)性。

          2、在老師的啟發(fā)下,想出多種玩圓盤的方法。

          3、體驗(yàn)與同伴、老師游戲的樂趣。

          準(zhǔn)備:

          布置果園、每人一只小拖車圓盤、小樹六棵。

          過程:

          一、準(zhǔn)備運(yùn)動

          師:今天天氣真好,我們一起來運(yùn)動吧。

          聽音樂跟老師做準(zhǔn)備操。練習(xí)腳腕轉(zhuǎn)動、下蹲、小跑步的動作。

          二、游戲《運(yùn)水果》

         。ㄒ唬┲本無障礙托物走和跑。

          1、師:兔寶寶拿好小圓盤,這個小圓盤象什么?你們想把它當(dāng)成什么呢?(方向盤)

          幼兒拿著方向盤當(dāng)汽車,小汽車發(fā)動時原地跑。

          2、師:前面就是果園了,幼兒做開汽車狀四散跑到果園。

          3、師:我們怎么把果子運(yùn)到家里呢?

          從圓盤中把繩子拉出來,當(dāng)小拖車,每個孩子拿一只塑料水果,運(yùn)到家里。

          (二)曲線繞障礙托物走和跑。

          1、師:現(xiàn)在我們到了什么地方?(小樹林)。我們開汽車要繞過小樹,沿著彎彎的線開汽車,好嗎?分紅汽車和綠汽車兩隊(duì)一個跟著一個開汽車到果園。

          2、每人再在小拖車?yán)镅b一只水果,繞小樹林托物走,運(yùn)到家里。

          三、延伸活動:投擲飛碟。

          師:圓盤變成了汽車,又變成了小拖車,你們想想還可以怎么玩呢? 教師玩飛碟。兔寶寶想學(xué)嗎?下次媽媽再教你們玩飛碟,好嗎?

          四、現(xiàn)在太陽好猛呀,幼兒頭上戴著圓盤,當(dāng)帽子,一起去休息休息,跟客人老師再見。

          體育小班運(yùn)果子教案篇三:幼兒園小班體育活動教案

          體育活動:《小動物找家》

          活動目標(biāo):

          1、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。

          2、能找到空的位置,不推他人。

          活動準(zhǔn)備:

          在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動物的

          活動過程:

          一、開始部分。

          幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

          二、基本部分。

          1、新授游戲。

          幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去

          2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

          3、表揚(yáng)遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。

          三、結(jié)束部分。

          游戲:狡猾的狐貍在哪里

          幼兒能念完兒歌再跑。

          小班體育活動《貓和老鼠》

          活動目標(biāo):

          1、 通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

          2、 結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

          3、 萌發(fā)幼兒相互合作的精神。

          活動準(zhǔn)備:

          貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨(dú)木橋、山洞等。

          活動過程:

          一、開始部分:

          1、 幼兒聽音樂開汽車進(jìn)場地。

          2、 游戲前的活動準(zhǔn)備。

          3、 啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規(guī)則。

          二、基本部分:

          1、 貓保護(hù)糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

          2、 在鼠媽媽的帶領(lǐng)下,小老鼠們乘貓巡邏時,在路上設(shè)障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷 糧的成功。

          3、 貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終于抓住了老鼠,

          減少了糧倉的損失。

          三、結(jié)束部分:

          1、 表揚(yáng)角色扮演得好的幼兒。

          2、 幼兒開汽車離開場地。

         。ㄈ┬“囿w育活動《大象運(yùn)糧》

          一、活動目標(biāo):

          1、 發(fā)展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的'協(xié)調(diào)性。

          2、幼兒心情愉快,參與活動。

          3、培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的興趣。

          活動過程:

          一游戲形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          1、 熱身運(yùn)動

          聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。

          2、出示大象頭飾,練習(xí)基本動作

          (1提問:“這是誰?”

          (2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動作)

         。3)提出要求“有什么辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?”

          A、可以先讓幼兒自己想辦法。

          B教師示范真確動作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋——踝關(guān)節(jié),從左腳開始,兩腳交替向前行進(jìn),或者橫向移動。

         。4幼兒自由練習(xí)。

         。5比賽看誰走得快。

          3、游戲:大象運(yùn)糧,結(jié)束活動。

          出示沙包,開始大象運(yùn)糧的游戲,可將幼兒分組進(jìn)行比賽,提高幼兒參與熱情

          小班體育活動《學(xué)做解放軍》

          活動目標(biāo):

          1提高腿部的柔韌性和增強(qiáng)肌肉的力量。

          2、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍,并向解放軍學(xué)習(xí)勇敢無畏,戰(zhàn)勝困難的精神。

          3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。

          活動過程:

          1、扮演角色,活動身體

          (1)教師啟發(fā):今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機(jī))教師引導(dǎo)幼兒邊做動作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

          2、動作講解,集體練習(xí)

         。1)師:解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉,誰愿意來學(xué)一學(xué)?(請個別幼兒上

          來示范)

         。2)師:今天我們專門練習(xí)腿上的動作。教師示范動作(手可以左右打開,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

          3幼兒自由練習(xí),教師個別輔導(dǎo)。

          4師:解放軍叔叔排隊(duì)走路的時候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓(xùn)練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習(xí)的時候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。

          3、游戲:軍事訓(xùn)練

          (1)教師講解游戲規(guī)則(幼兒分成4排,由場地一端“騎馬”至場地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機(jī)返回,下一位幼兒繼續(xù))。

         。2)幼兒進(jìn)行游戲。

          4、結(jié)束活動,放松身體

          教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚(yáng)在游戲中表現(xiàn)認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

          小班體育游戲《運(yùn)果子》

          目標(biāo):

          1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

          2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

          3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。

          準(zhǔn)備:

          大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個;

          過程:

          1、準(zhǔn)備活動:動作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳! 重點(diǎn):

          練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

          2、介紹游戲玩法:

         、俅魃县垕寢尩念^飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!” ②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子!保▽⒋笕の恫遄虞p輕撒到草地上)

          “請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”

          “如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍(lán)果子呢?”

         、坌⊥米右鯓幼呗?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)

         、堋靶⊥米觽,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準(zhǔn)備好了嗎?”

          3進(jìn)行游戲《運(yùn)果子》

          ①觀察幼兒的動作和取放玩具的情況;

         、谛〗Y(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

         、圩儞Q不同的動物幫助貓媽媽運(yùn)果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作; ④根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。

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