- 相關推薦
幼兒園中班防止中暑教案（精選6篇）
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班防止中暑教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園中班防止中暑教案 1
一、設計意圖
孩子們談論太陽照在身體不是暖暖的了，感覺好燙啊。同時我們班有好幾個同學都中暑了，家長多提醒孩子在幼兒園多喝水，少在太陽光下走路，通過此活動可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法，也可開發(fā)寶寶們的想象力，來制作一些防暑的.用品！
二、活動目標
1、探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處
3、用各種方法制作大草帽。
三、活動準備
收集各種防暑用品
四、活動過程
1、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。
你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？這些用品有幾種？
2、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>
你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>
重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？
在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）
如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料？樣式等。
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？
3、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。
4、制作大草帽。
五、活動結束
1、評價。
2、總結。
幼兒園中班防止中暑教案 2
一、活動目標
1、知道中暑的原因。
2、了解一些預防中暑的有關常識。
3、知道中暑后如何簡單處理。
二、活動準備
關于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾
三、活動過程
�。ㄒ唬┮�
師：小朋友，夏季太陽高照，烈日炎炎。如果長時間在烈日下曝曬，或者在高溫環(huán)境下活動，而人體內的熱量又散發(fā)不出去時，就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病，我們就要知道如何預防中暑？那你們知道怎么樣預防中暑嗎？（幼兒自由回答）
師小結：我們都知道夏天最容易中暑，而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病，所以我們就要了解預防中暑的方法。
�。�1）夏天在家時應該多喝白開水，補充身體因流汗而失去的水分。
（2）夏天出門時要帶帽子或者撐雨傘，不在太陽下暴曬。
（3）從空調房間到戶外時，要有一個適應過程，否則冷熱變化太大，身體不易適應。
（4）夏天我們活動時不宜太大，人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。
（二）出示圖片
師：小朋友，中暑時會怎么樣呢？現(xiàn)在你們來看看圖片，看看中暑時會怎么樣？
幼兒自由回答
師：剛才小朋友都知道中暑之后會怎么樣？那你們知道中暑后應該做呢？（幼兒自由回答）
師小結；如果在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況，那么我們要發(fā)揚互相幫助的`好精神，馬上對中暑的人進行急救措施也可以請別人幫忙。中暑后我們應該采取一下的解救措施：
�。�1）我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境，把病人抬到附近陰涼或通風的地方，也可請附近的人幫忙。
�。�2）也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開水。
�。�3）我們也要根據(jù)病情的嚴重情況，如果病情嚴重時應及時送到醫(yī)院。
�。�4）你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。
�。ㄈ┣榫秤螒颍褐惺盍嗽趺崔k？
請幼兒模擬中暑之后的場景，并會用教師提供的道具為中暑幼兒降暑。
�。ㄋ模⿲W會中暑順口溜
師；小朋友今天這節(jié)課我們都了解了什么是中暑？從中明白了中暑的原因，預防中暑的方法和中暑的預防措施，老師也編了一首預防中暑的順口溜，讓我們一起來學學。
�。ǔ鍪卷樋诹铮�
師；嘿、嘿、嘿、嘿?
炎熱季節(jié)防中暑?
運動時間不宜長?
淺色衣帽最適宜?
最佳飲料淡鹽水?
預防中暑保健康。
小朋友拍手、有節(jié)奏進行朗讀。
四、活動結束
1、評價。
2、總結。
幼兒園中班防止中暑教案 3
一、活動目標：
1、了解夏季里的集中防暑降溫的方法。
2、養(yǎng)成自我保護的意識。
3、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
二、活動準備：
1、各種防暑降溫的工具，如：帽子、遮陽傘、防曬霜、綠豆湯、冷飲、風扇、空調等圖片。
2、提前讓家長給幼兒查閱一些關于動物如何降溫的資料。
3、教學掛圖。
三、活動過程：
（一）活動開始。
（老師引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來說一說夏天防暑降溫的辦法有那些）
老師：夏天馬上就要來了，天氣會變得越來越熱，你們在夏天會用什么方法來防暑降溫呢？
（幼兒回答）
老師：在夏天的時候，太陽非常的大，出門的時候我們應該帶著帽子或者打好傘，最好再涂一點防曬霜，這樣我們就不會被強烈的太陽光灼傷了。
�。ㄒ龑в變涸偎伎伎梢越凳畹氖澄铮�
老師：那小朋友們想一想，除了可以打傘或者涂防曬霜，有什么食物可以讓我們解暑呢？
�。ㄓ變核伎迹�
老師：好的，現(xiàn)在請XX小朋友來分享一下他的觀點，我們一起來聽一聽吧！
（幼兒回答）
老師：小朋友們說的非常好，夏天天氣很熱，我們還可以吃一點綠豆湯呀，或者冷飲來給自己降降溫，但是冷飲不能喝的太多哦。
�。ㄓ變夯卮穑�
�。ǘ┯^看掛圖。
老師：好啦，現(xiàn)在我們一起來看一看老師掛的這幅圖畫吧！
�。ㄓ變河^看掛圖）
老師：小朋友們說一說這里畫的是什么季節(jié)��？
�。ㄓ變夯卮穑�
老師：書上的小朋友用了什么方法來降溫呢？這里啊有一首兒歌說了夏天的時候防暑降溫的`情境，讓我們來聽聽吧！
�。ㄓ變郝犂蠋熇首x兒歌）
老師交單提問兒歌里面的內容，然后帶領幼兒一起朗誦兒歌。
老師：我們還可以利用空調和電風扇來讓自己涼快一點，但是空調和電風扇小朋友都不能吹太久，不然很容易感冒的。這些都是防暑降溫的小妙招哦！你們記住了嗎？那你們回家了，也可以把這些方法告訴你們的爸爸媽媽，這樣大家就不會中暑了哦！
四、活動結束。
小百科：中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和（或）高濕環(huán)境下，由于體溫調節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和（或）心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。根據(jù)臨床表現(xiàn)，中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑。其中重癥中暑又分為熱痙攣、熱衰竭和熱射病。熱射病是最嚴重的中暑類型。
幼兒園中班防止中暑教案 4
教學目標：
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
教學準備：
收集各種防暑用品
教學過程：
一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。幼兒園教案，你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？這些用品有幾種？
二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/strong>
你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>
重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料？幼兒園教案，樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？
三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的`方法。
那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
四、總結。
對小兒中暑應注意預防，盡量避免長時間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內通風。對體弱兒尤其要注意預防中暑。一旦發(fā)生中暑，要立即采取有力的降溫措施，可采用物理降溫，也可用藥物降溫，并要及時補充水分和電解質。
幼兒園中班防止中暑教案 5
一、設計意圖
夏季，氣溫炎熱。幼兒園是集體戶外活動時，易發(fā)生中暑現(xiàn)象。如何處理中暑孩子，在入夏時和孩子們聊聊"如何預防中暑"顯得十分必要、十分重要。
二、活動目標
1、有預防中暑的意識。
2、了解中暑的`起因以及中暑對身體的影響，掌握預防中暑的簡單知識。
三、活動準備
1、邀請兒科專家(利用家長資源）
2、中暑圖片1張、預防中暑圖片5張
3、音樂《健康歌》
4、調查中暑的原因
四、活動過程
�。ㄒ唬┯蓤D片導入中暑
出示圖一(體溫高暈倒中暑了）
師：他怎么了？
�。ǘ⿲ふ抑惺钤�
1、你們中暑過嗎？你中暑時都會怎樣？有什么癥狀？讓幼兒說一說，學一學。（大汗、口渴、乏力、頭暈、胸悶等）
2、中暑這么難受，平時你都是怎么中暑的？（幼兒講述）
教師小結。
�。ㄈ╊A防中暑方法
1、怎樣就能預防中暑了呢？（幼兒議一議）
2、現(xiàn)場咨詢專家
師：今天我們請來了兒科專家劉醫(yī)生（家長），讓我們用熱烈的掌聲請出劉醫(yī)生（教師扮演）。
劉醫(yī)生：（出示圖片）介紹預防中暑方法，介紹自編"健康數(shù)來寶"。
3、幼兒學習健康數(shù)來寶。
4、主持人、劉醫(yī)生和小朋友一起玩健康數(shù)來寶。
�。ㄟ吥顢�(shù)來寶邊兩兩拍手）
5、小朋友和客人老師玩健康數(shù)來寶。
五、活動結束
1、評價。
2、總結。
幼兒園中班防止中暑教案 6
一、教學目標
1、了解中暑的概念和危害；
2、了解中暑的預防措施；
3、知道如何識別和處理中暑；
4、掌握在戶外活動時的安全知識。
二、教學內容
1、什么是中暑
中暑是因長時間暴露在炎熱、潮濕的環(huán)境中，體溫無法維持正常，導致中樞神經(jīng)功能紊亂和多個臟器損害的疾病。中暑癥狀包括頭暈、惡心、口干、疲乏、皮膚潮紅等。
2、中暑的危害
中暑的危害不容忽視。輕者會感到頭痛、惡心、口干，重者會出現(xiàn)昏迷、抽搐、多發(fā)性臟器損害等，嚴重危及生命。
3、預防中暑的措施
�。�1）適時停止或減少體力活動；
（2）選擇合適的.衣著，避免暴曬；
�。�3）增加飲水量，多喝水；
�。�4）減少在高溫、潮濕的環(huán)境中滯留時間；
�。�5）合理安排活動時間，避免在中午12點到下午2點的高溫時段外出活動；
�。�6）注意體溫的變化，防止身體過度脫水。
4、識別和處理中暑
如果發(fā)現(xiàn)兒童出現(xiàn)中暑癥狀，應立刻將其移至陰涼處，用溫毛巾擦拭前額和頸部，飲用充足的水，并請醫(yī)生及時處理。同時，家長也必須做好預防措施，避免孩子中暑。
5、戶外活動的安全知識
�。�1）在飲用之前檢查水源是否安全，避免飲用未經(jīng)消毒的污水；
（2）外出時，一定要注意個人財物安全，尤其是在游樂園等人流密集的地方；
�。�3）在戶外活動中，要注意地面的平穩(wěn)度和平穩(wěn)度，避免跌倒和扭傷。
三、教學過程
1、引入
教師可以介紹氣溫高、飽受高溫侵襲的情況，讓孩子們了解高溫對人體的危害。
2、講解
向孩子們普及什么是中暑、危害有哪些，以及如何預防中暑。同時，向孩子們介紹戶外活動的安全常識。
3、展示
通過圖片、視頻等形式，向孩子們展示如何識別中暑的癥狀、如何處理中暑緊急情況，讓孩子們更加深入地理解中暑預防及處理措施。
4、活動
為了讓孩子們更深入理解中暑預防和安全知識，可以設置戶外活動，讓孩子們在戶外開展有益的活動，并帶領孩子們進行指導和講解，以達到更好的效果。
四、教學評估
教學評估可以通過QQ群、小程序、微信等形式對教育培訓的教學效果進行測評。對于孩子們的意見和建議，需要做好及時回應和跟蹤管理工作。
五、總結
通過本次教學，孩子們不僅掌握了中暑預防和安全常識，還明白了中暑的危害，以及在戶外活動過程中需要注意的安全事項。同時，家長和老師們都需關注孩子們在戶外活動中的安全，做好保護工作。
【幼兒園中班防止中暑教案】相關文章：
中班防止校園欺凌的教案范文05-25
自我保護防止燙傷中班教案03-29
如何有效防止寶寶在夏季中暑12-25
中班防止校園欺凌的教案（精選9篇）11-22
中班防止校園欺凌的教案范文（精選12篇）01-03
安全課中班防止踩踏教案（精選6篇）11-28
安全課中班防止踩踏教案模板（精選6篇）11-04
中班防止校園欺凌的教案模板（通用7篇）11-30
安全課中班防止踩踏教案范文（通用6篇）11-04