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      2. 小班科學活動《有趣的泡泡》教案

        時間:2021-06-10 18:18:38 教案 我要投稿

        小班科學活動《有趣的泡泡》教案

          一、活動目標

        小班科學活動《有趣的泡泡》教案

          1、通過游戲及操作活動了解泡泡水的制作方法,產生愉快的情緒和探索興趣。

          2、初步感知洗滌用品的特性。

          3、豐富幼兒的語言表達能力。

          4、教育幼兒注意個人衛生。

          二、活動準備:

          1、錄音機一臺,音樂磁帶。

          2、各種各樣的洗滌用品:洗衣粉、洗潔精、洗手液、肥皂等;攪拌棍、水桶、小杯、臉盆、圍裙、擦手布;吹泡泡用具。

          三、活動過程

          1、游戲活動:抓泡泡

          播放音樂,教師吹泡咆,讓幼兒抓泡泡,激發幼兒學習興趣。

          2、觀察、討論活動:

          ①提問:“泡泡好玩嗎”?(引出制作泡泡水的話題)

          ②讓幼兒討論怎樣可以做泡泡水。

          ③提問:“泡泡水里面有什么呢”?(幼兒觀察泡泡水,通過看看、聞聞、摸摸、說說自已的`感覺。)

          ④怎樣制作泡泡水呢?(通過討論)

          教師小結:洗滌用品和水混合在一起能做成泡泡水。

          3、操作活動:制作泡泡水

          ①請幼兒選擇一種洗滌用品,加上水制作泡泡水。

          ②提示幼兒在實驗中仔細觀察水中有什么變化。

          ③教育幼兒不要把泡泡水沾在地上和衣服上。

          ④教師巡回指導,讓幼兒知道洗滌液溶化在水里,會冒出泡泡。

          并豐富詞匯:大泡泡、小泡泡、圓泡泡。

          4、玩《吹泡泡》游戲。

          組織幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

          5、結束活動:組織幼兒吹泡泡。

          ①讓幼兒分別在戶外有陽光及無陽光的地方吹泡泡、玩泡泡、追泡泡游戲。

          ②提醒幼兒不要把泡泡水沾到嘴里。

          6、活動延伸:

          1、用洗衣粉等洗滌用品開展勞動活動。

          2、開展繪畫――有趣的泡泡活動。

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