幼兒園詩歌《媽媽的心》教案
1、活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）初步理解古詩的主要含義，學(xué)習(xí)按照古詩的韻律、節(jié)奏朗誦。
�。�2）讓幼兒通過朗誦，了解母親的辛勞和慈母之愛。
�。�3）激發(fā)心中熱愛媽媽的情感。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
縫制的衣服，掛圖一張
3、指導(dǎo)要點(diǎn)：
�。�1）復(fù)習(xí)詩歌《媽媽的心》感受媽媽的愛。
（2）引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，介紹古代孩子圓形的情況以及與現(xiàn)代孩子的區(qū)別，出示縫制的衣服讓幼兒理解母親為什么要趕著縫制衣服，縫制衣服地辛苦。
（3）教師有感情的'朗誦古詩，把握古詩的韻律、節(jié)奏，請(qǐng)幼兒欣賞。
幫助幼兒理解“游子、寸草、心、三春暉”等詞語的含義。
�。�4）幼兒學(xué)習(xí)朗誦古詩，結(jié)合掛圖和教師的講解正確理解古詩的含義，并能模仿教師的朗誦韻律、節(jié)奏學(xué)習(xí)古詩。讀準(zhǔn)：慈母、身上衣、遲遲歸、寸草心、三春暉等字音。
（5）請(qǐng)個(gè)別、分組、集體等朗誦形式進(jìn)行朗誦表演，表達(dá)對(duì)媽媽的愛
�。�6）要求回家把古詩作為禮物朗誦給媽媽聽，并向媽媽說：“媽媽您辛苦了，謝謝媽媽”等話語表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
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