我眼中的三位老師主題班會教案
一、活動對象：
XX縣第六中學(xué)七年級一班全體學(xué)生。
二、活動目標(biāo)：
1.通過此次班會，可以增進(jìn)師生感情。
2.通過此次班會，教師可以從學(xué)生的言語及文字中了解教育教學(xué)中出現(xiàn)的不足及教態(tài)特點，為提高自己的教育教學(xué)水平提供一定的意見。
三、活動方式：
觀看影片，自由發(fā)言，寫一篇小文章。
四、活動準(zhǔn)備：
一次視頻課程，每人一張漂亮的紙張。
五、活動過程：
1.導(dǎo)入
班長：十幾年來，陪伴我們成長的人，除了我們的家人，便是我們的老師了。老師，是一個很偉大的稱呼，她們不僅教會我們知識，還交給我們?nèi)松牡览�。老師們了解我們每一個人，她們眼中的我們有時是調(diào)皮的，有時是聽話的，有時是氣人的，有時又是貼心的。那我們今天，也要告訴老師們，老師在我們眼中是怎樣的，是怎樣的性格，怎樣的特點呢？首先，我們一起再回味一下老師們的課堂風(fēng)采。
2.觀看錄課視頻。
3.班長：我們這學(xué)期換了老師，同上學(xué)期想比，這學(xué)期老師的課堂有什么吸引你的地方，或者不好的地方，大家暢所欲言的`說一說。
4.同學(xué)們說出自己的觀點。
5.班長：在與老師們?nèi)齻�月的相處中，我們一定和老師之間發(fā)生了很多事情。大家挑出一件老師和你之間的小事，讓大家了解一個更全面的老師吧！
6.同學(xué)們講述故事。
7.老師：首先很感謝大家對我的批評，這是我們前進(jìn)的動力；感謝大家對我們的肯定，這是我們保持的狀態(tài)。我知道，因為我們在這里，大家不好意思說心里話�，F(xiàn)在，每個人，可以拿出一張漂亮的紙，寫出來眼中的老師，可以不寫名字哦！
六、后期處理：
將學(xué)生文字匯總，分出教學(xué)，課堂管理，教師形象等方面，做出記錄。
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