中班美工活動乒乓球教案
活動由來:在主題活動“我愛運(yùn)動”中,孩子們帶來了各種各樣的體育器械,其中最多的當(dāng)數(shù)乒乓球了。在自由玩體育器械的時候,陳辰鈺拿著自己的白色乒乓球得意地向小伙伴們說:“我的乒乓球象小兔子,會跳得好高!闭f完就演示了起來,小朋友們羨慕極了,紛紛選起了乒乓球玩,這一下,孩子們對乒乓球的興趣全來了。于是,我想請孩子們一起來做做玩玩“有趣的乒乓球”。
活動設(shè)計:
一、活動目標(biāo)
。ㄒ唬┠苓\(yùn)用乒乓球進(jìn)行大膽想象,制作自己喜歡的玩具。
(二)體驗成功的喜悅及合作游戲的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
百寶箱(輔助材料);彩色紙、水彩筆、剪刀,濕布;橡皮泥、漿糊等粘合材料。
三、指導(dǎo)要點
(一)出示乒乓球引題:這是什么?乒乓球可以怎么玩?
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒大膽想象。
1、出示一個完整的乒乓球,引導(dǎo)幼兒想象:
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一個乒乓球像什么?(乒乓球變魔術(shù))兩個乒乓球像什么?……
2、出示不完整的乒乓球(半個和1/4……乒乓球),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步想象。
。ò雮乒乓球):“這也是乒乓球。和我們平時玩的乒乓球有什么不一樣?”(兩個半個狀乒乓球?qū)φ澈希八袷裁??/p>
3、啟發(fā)幼兒應(yīng)用乒乓球和其他材料進(jìn)行想象。
“你想用乒乓球和什么材料來做玩具?怎么玩?”
。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒制作玩具,嘗試運(yùn)用喜歡方法進(jìn)行制作。
在我們的.百寶柜里有很多材料,小朋友先想想要做什么乒乓球玩具?然后再去選你們需要的材料。
。ㄋ模┯變褐谱,教師重點指導(dǎo)幼兒大膽拼接想象。
。ㄎ澹┯螒
1、請幼兒將制作好的乒乓球玩具開展游戲。
2、鼓勵幼兒與同伴合作游戲。
。ㄎ澹┙處熜〗M評價。
活動反思:
這次活動開展得較為成功。它的內(nèi)容是來自于幼兒在主題活動時對“體育器械”的興趣,將孩子在活動中的興趣點進(jìn)行延伸,設(shè)計了這一活動。在設(shè)計時,以幼兒的能力、水平出發(fā)預(yù)設(shè)活動目標(biāo),把活動重點放在引導(dǎo)幼兒大膽想象進(jìn)行制作,體驗成功的喜悅及合作游戲的樂趣,得到了良好的活動效果。
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在活動中我以變魔術(shù)的形式引題,并以生動的語言引導(dǎo)幼兒融入活動,當(dāng)我出示半個乒乓球時,這不常見的乒乓球形象馬上激活了孩子們的想象,“月亮、帽子、花、碗”等使活動的游戲氣氛濃厚,接著,我將兩個半個的乒乓球弧形頂對接,這一下,孩子們可積極了:“真像蝴蝶呀;像個小車輪;像腰鼓”我看準(zhǔn)時機(jī),摸出一個完整的乒乓球放在半個乒乓球的頂上,孩子們興奮了:“哈,這是小人;小兔子、小兔子;金魚……通過這種有趣的引入形式引導(dǎo)幼兒自選不同造型的乒乓球自由想象、討論,充分發(fā)表自己的意見,幼兒參與的積極性很高,大大提高了幼兒的活動興趣。。
根據(jù)設(shè)想的需要準(zhǔn)備了各種操作材料和輔助材料,并投放“百寶箱”擴(kuò)大幼兒的選擇機(jī)會,大量的操作材料讓幼兒的探索、選擇范圍更廣,提供給幼兒更多的實踐機(jī)會。。幼兒自主根據(jù)材料想象、根據(jù)設(shè)想選材是“做做玩玩“成功的關(guān)鍵,于是,在這次活動中我設(shè)置了“材料自選超市”供幼兒自主地選擇材料,讓孩子模仿在超市中購物的經(jīng)驗大膽自選所需材料,使幼兒與活動材料“零距離”。
教師參與到活動中,參與到幼兒探索、操作中,與幼兒共同發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,與幼兒共同想象、游戲、制作。事先為幼兒準(zhǔn)備各種大型建構(gòu)材料,和體育器械,結(jié)合場地與幼兒一起設(shè)計了“跳傘臺”、“游泳池”、“五彩跑道”、“迷宮”等和孩子們一起用他們制作的乒乓球玩具開展有趣的游戲,和他們共同分享了成功的喜悅。
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