小班《小手和小腳》主題教案
活動(dòng)目的：
1、幼兒感受兒歌的.韻律，并學(xué)著創(chuàng)編兒歌。
2、感受音樂節(jié)奏，并能做簡單腳部動(dòng)作。
3、進(jìn)行圖形配對。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒的小手印小腳印。
2、音樂。
3、小兔、小貓、小鴨、小孩子的腳印及對應(yīng)的鞋子。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)兒歌小手和小腳。
1）教師念兒歌
2）幼兒在老師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌
3）教師邊念兒歌邊做動(dòng)作，帶領(lǐng)幼兒重復(fù)念兒歌并學(xué)做動(dòng)作，方便幼兒記憶。
4）幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌
幼兒討論小手和小腳還有什么本領(lǐng)，根據(jù)幼兒說的本領(lǐng)改編兒歌的內(nèi)容。
2、我的小腳。
幼兒跟著音樂在老師帶領(lǐng)下做踏、跳、走、跑腳部動(dòng)作
3、找鞋子。
1）教師出示小兔、小貓、小鴨、小孩子的腳印，請幼兒猜一猜這是誰的腳印。
2）教師出示一些小鞋子，請幼兒給這些小腳印穿上合適的鞋子
3）請幼兒給穿上鞋子的腳印按從大到小的順序排隊(duì)。
【小班《小手和小腳》主題教案】相關(guān)文章：
小班教案：小手和小腳07-30
小班教案 | 小班主題活動(dòng)：小手和小腳08-23
小班整合教案：小手和小腳01-08
小班語言小手和小腳教案07-11
小班語言活動(dòng)教案：小手和小腳07-16
小班課程主題活動(dòng)小手小腳教案06-11
小班繪本閱讀教案：小手和小腳03-27
幼兒園小班《小手和小腳》教案02-05