小班游戲教案:玩捉迷藏游戲最新
目標:
1、讓幼兒學說短句“小動物躲在什么地方”并說出簡單的理由。
2、引導幼兒通過觀察,抓住事物的主要特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
準備:
1、森林背景圖一幅,小鴨子躲在水里,露出扁扁的嘴巴;大象躲在小山后面露出長長鼻子;小兔躲在草地里,露出長長的耳朵;公雞躲在房子后面露出紅紅的雞冠;長頸鹿躲在大樹后面露出長長的脖子。
2、各種立體小動物玩具布置在活動室、寢室各個地方。
過程:
1、老師引出話題,激起幼兒興趣。
“今天,森林里的幾年小動物來和我們小二班的小朋友玩捉迷藏的游戲,你們高興嗎?好,現(xiàn)在請小朋友把眼睛閉起來,小動物們要躲起來了!”
2、出示畫面,提問:
“小朋友睜開眼睛,找找有哪些小動物在和我們捉迷躲?”
3、請幼兒仔細觀察,找出5種小動物,并說明理由。
(1) 你們再仔細找找這些小動物躲在什么地方?你上怎么看出來的'?(幼兒自由回答,集體回答)
(2) 老師操作畫面,讓隱藏的小動物從隱藏處走出來。
4、游戲:捉迷藏
“我們把森林里的小動物都找到了,還有許多可愛的小動物來到教室里和我們玩捉迷藏游戲,請小朋友們把它們都找出來,找到后要告訴大家,小動物躲要哪兒!
5、結束:“小動物玩累了,要回去休息了,我們送它們回家吧!”
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