小班繪畫籬笆的教案
活動目標:
學習斜線的畫法;知道籬笆的用途;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫的正確姿勢。
活動準備:
彩筆、紙張。
活動過程:
一、引起興趣。
師:小雞和小羊在麥田里跑來跑去,在吃剛長出來的`麥苗。小朋友,你們給想個辦法,怎樣才能不讓小雞、小羊吃麥苗呢?幼兒討論后老師對合理的設想都給予贊揚,有意識地突出“籬笆”,并出示畫有籬笆的大幅畫。師:我們在房屋邊上插上一道籬笆,圈住小雞、小羊,它們就不能到麥田里去了。
二、示范講解。老師在小黑板上用筆邊示范邊反復地說:“小棍棍,細又長,把它插在屋邊上,一根一根排好隊,擋住小雞和小羊。”并提示幼兒籬笆怎樣畫。同時告訴幼兒,同一方向斜線要平行,相互間的距離要相等。老師畫出幾條符合要求的斜線后,再有意識地畫幾條不符合要求的斜線,讓幼兒比較,加深篤正確畫法的印象。
三、布置作業(yè)。
提醒幼兒畫時注意籬笆在畫面的位置。讓幼兒念完兒歌“上留天,下留地,左邊右邊留空余”后再畫。要求幼兒畫籬笆時要由左到右畫。
四、指導。重點指導個別能力較差的小朋友,繼續(xù)糾正他們的握筆方法和繪畫姿勢,鼓勵他們獨立完成作業(yè)。
活動結束:
小朋友一起欣賞作品。
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