我的媽媽中班活動教案
媽媽是孩子們最熟悉、最親近的家人。下面，小編為大家分享我的媽媽中班活動教案，希望對大家有所幫助!
目標：
1.運用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征。
2.喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。
3.通過說說畫畫，萌發(fā)愛媽媽的情感。
準備：不同臉型的輪廓紙、水彩筆、范畫
過程：
一、談話，引起興趣。
師：你的媽媽漂亮嗎?媽媽什么地方長得漂亮?(引導幼兒欣賞媽媽的美并了解自己的媽媽和別人長得不一樣，能說出自己媽媽的特點。)
二、教師出示范畫，進行添畫。
�、賻煟耗愕膵寢尩哪樖鞘裁葱螤畹�?(引導幼兒選擇不同形狀的臉部輪廓)
②師：看看媽媽的臉上少了什么呀?(引導幼兒給媽媽畫上鼻子，嘴巴和眼睛。)師：媽媽的眼睛是大大的?還是小小的?(引導幼兒運用圓形、線形表現(xiàn)媽媽不同形狀的眼睛。)
師;媽媽的眉毛是怎樣的?(粗粗的?細細的?彎彎的?平平的?)
師;媽媽的鼻子是怎樣的?媽媽的嘴巴什么顏色的?笑起來會怎樣?
�、劢o媽媽設計發(fā)型。媽媽的頭發(fā)是什么樣的?(引導幼兒運用曲直不同的兩種線條表現(xiàn)媽媽的不同發(fā)型。)師：媽媽還喜歡戴耳環(huán)和項鏈，我們也給你的媽媽戴上吧!戴上耳環(huán)和項鏈。給媽媽的'臉上擦點胭脂，紅紅的，真好看。
三、操作過程
�、賻煟含F(xiàn)在你們想不想把自己的媽媽畫下來介紹給你的小伙伴?要畫的像自己的媽媽!幼兒自己選擇不同輪廓的紙，根據(jù)對媽媽的觀察繪畫表現(xiàn)自己媽媽五官的特點。(指導能力強的幼兒大膽的表現(xiàn)自己對媽媽的觀察和了解，鼓勵其在進一步觀察的基礎上表現(xiàn)自己的媽媽與別人的媽媽的不同的地方。
例如：臉上的痔、有沒有戴眼鏡、頭發(fā)長短曲直等。指導能力弱的幼兒大膽繪畫表現(xiàn)自己的媽媽，能用不同的線條表現(xiàn)人物的五官，會說出自己媽媽的特點。)
�、谝龑в變簩寢屨f一句祝福的話或是讓媽媽高興的話，并予以記錄。
四、延伸活動
將幼兒的作品和祝福語剪下一起貼在墻面上，布置成《我愛媽媽》的專欄。
反思
本節(jié)活動是家長開放日的一節(jié)活動。首先整個活動的內容和形式是比較新穎的。其次，幼兒能夠大膽地運用不同的線條繪畫自己媽媽的五官，從幼兒的作品看創(chuàng)新能力強。欠缺的是幼兒在表達自己繪畫的媽媽時比較拘謹，不夠大方。
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