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      2. 一年級《看電視》教案

        時間:2021-04-07 15:30:04 教案 我要投稿

        一年級《看電視》教案

          《看電視》是一年級的課文,下面是小編整理的相關(guān)教案設(shè)計,歡迎閱讀參考!

        一年級《看電視》教案

          一年級《看電視》教案一

          【教學(xué)目標(biāo)】

         。薄⒄J(rèn)識14生字,會寫6個生字。

         。、正確、流利的朗讀課文,體會家庭成員之間的親情

          3、知道大家在生活中應(yīng)該相互的關(guān)愛。

         。础⒊醪礁兄姼璧捻嵚擅,喜愛讀詩歌。

          【教學(xué)重點】

          認(rèn)識生字,會寫6個生字,能朗讀課文。

          【教學(xué)難點】

          知道全家人在生活中應(yīng)該相互關(guān)愛。

          【課時安排】

         。舱n時。

          【教學(xué)過程】

          第一課時

          〖課時目標(biāo)〗

          1、認(rèn)識“全、奇”等9個生字,會寫“全、家”2個生字。

         。、能讀通課文,了解課文的主要意思,體會家庭成員之間的親情。

         。场⒊醪礁兄姼璧捻嵚擅,喜愛讀詩歌。

          〖教學(xué)過程〗

          一、談話導(dǎo)入、揭題

         。薄⒉轮i語:

          小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。(打一家用電器)

          板書:電視

         。病⒄勗挘

          你喜歡看電視嗎?你最喜歡看什么電視?能談?wù)勀愕募业某蓡T都喜歡看什么節(jié)目嗎?

          3、在家里看電視時都是誰讓著誰?

         。、但是,明明家看電視真有些奇妙。奇妙在哪里呢?打開課文《看電視》。

          二、初讀思考,感悟體會

         。薄W(xué)生選擇自己喜歡的方式自由讀課文:

          標(biāo)自然段序號,遇到不認(rèn)識的字和不理解的地方做個記號。

          2、小組內(nèi)互相請教,解決疑難。

         。场⑷嘟涣鳎

          說說自己學(xué)會了什么。

          誰教會了自己什么。

          小組內(nèi)有什么問題不能解決的。

          三、自主識字

         。薄⒔柚匆糇杂勺x。

          2、自愿試讀,糾正字音。

         。、識字生字交流:

          說說自己的識記方法。

         。、檢查識字情況:

          變序開火車讀。

          四、再讀課文

         。、用自己喜歡的方式讀課文。

         。病⒎中〗M讀:

          教師指導(dǎo)字音。

          3、指導(dǎo)學(xué)生看圖:

          這是誰的家?

          他家都有哪些人?

          他們在做什么?

          4、學(xué)習(xí)第1自然段:

         、胖该首x。

          ⑵隨機(jī)學(xué)習(xí)“全”、“奇”、“妙”。

          ⑶以“奇妙”設(shè)立懸念:

          有哪些奇妙的事呢?

          5、學(xué)習(xí)第2自然段:

          ⑴讀第二自然段,想想奇妙在哪里?

         。ㄉ頌樽闱蛎缘陌职謵劭辞蛸,換成京劇。)

          說說爸爸在看電視時想到了什么?

         、萍w交流,隨機(jī)學(xué)習(xí)“卻、精、賽、關(guān)、掉、完”等生字。

          五、寫字教學(xué)

          “全、家”兩字教學(xué)。

          一年級《看電視》教案二

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

         。薄⒄J(rèn)識“全、奇”等14個生字。會寫“爸、全”等6個字。

         。、有感情的朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。

          3、初步感知詩歌的`韻律美,喜愛讀詩歌。

          【教學(xué)重點】

          1、認(rèn)識“全、奇”等14個生字。會寫“爸、全”等6個字。

         。病⒂懈星榈乩首x課文,體會家庭成員之間的親情。

          【課時安排】

         。舱n時。

          【課前準(zhǔn)備】

         。、布置學(xué)生留心觀察父母、家人喜歡看什么電視節(jié)目?

         。病⒓彝コ蓡T看電視時意見統(tǒng)一嗎?意見不統(tǒng)一怎么辦?

         。、教師準(zhǔn)備明明一家人看電視的 flash 動畫。

         。础⒔處煖(zhǔn)備看電視時不同場面的片斷。

          【教學(xué)過程】

          第一課時

          一、猜迷揭題,引入新課

         。薄⒉旅哉Z:

          小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。

          (打一家用電器。謎底:電視。)

         。、老師調(diào)查一下全班同學(xué)看電視的情況,適時點撥看電視也要有學(xué)問。

          3、播放2組看電視的不同畫面,引導(dǎo)學(xué)生說出不同點:

          一組是謙讓的看,一組是爭搶的看。

          教師板書:看電視

          二、初讀課文,認(rèn)識生字

         。、學(xué)生自讀課文:

          遇到不會讀的字看拼音。

         。、學(xué)生讀后感受到明明家看電視能互相謙讓。

          3、教師檢測識字情況:

          出示帶拼音的生字,指名認(rèn)讀。

          三、通過詞句識記生字

          1、出示帶生字的詞語、句子。

          在不同的語言環(huán)境中出現(xiàn),反復(fù)再現(xiàn),識記生字。

         。、引導(dǎo)學(xué)生想想:

          還在哪里見過這個字。

         。场⒊鍪旧终n件:

          玩找朋友的游戲。

          四、指導(dǎo)書寫

         。薄⒁龑(dǎo)學(xué)生觀察田字格里的字:

          找出它們結(jié)構(gòu)上的共同點。

          2、教師板書,指導(dǎo)書寫方法。

         。、學(xué)生描紅、臨寫生字。

          教師提醒:

          書寫姿勢要端正。

          五、正確、流利地朗讀課文

          〖板書設(shè)計〗

          5看電視

          謙讓√

          爭搶

          第二課時

          一、復(fù)習(xí)生字、詞語

          二、讀文思考,感悟體會

         。薄⒗首x詩歌:

          指名朗讀。

         。病⒁龑(dǎo)學(xué)生說說課文寫了誰:

          師板書生說的內(nèi)容。

          3、回到課文中:

          體會人物是怎樣看電視的。

         。、把喜歡的小節(jié)多讀幾遍。

          三、研讀課文,體會心靈

         。、讀課文:

          了解他(她)是怎樣看電視的。

         。病⒁龑(dǎo)學(xué)生思考問題的方式。

          在學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生可抓住人物愛好和做法來學(xué)習(xí)。

          3、學(xué)生分組,合作學(xué)習(xí)、討論:

          喜歡同一小節(jié)詩的同學(xué)一組,讀后說說人物是怎樣想的,表現(xiàn)得怎樣。

         。础⒔處熝惨,及時發(fā)現(xiàn)問題。

         。怠W(xué)生匯報交流,教師適時點撥:

          ⑴爸爸很孝順:

          引導(dǎo)學(xué)生說說:

          從哪里可以感到爸爸很孝順。

          引導(dǎo)學(xué)生找找:

          從哪里發(fā)現(xiàn)的,再有感情的讀一讀。

         、颇棠淘敢庾尯⒆觽兏吲d。

         、羌胰四軌蚧ハ嚓P(guān)心:

          有感情讀一讀。

         、让總人的心里裝著一樣?xùn)|西,那就是謙讓,一顆美好的心靈:

          理解課文內(nèi)容,用自己的話表達(dá)。

          四、有感情的朗讀課文,體會課文的思想感情

          五、領(lǐng)悟課文所表達(dá)的思想感情,課外延伸

          在生活中積累一些反映謙讓、禮貌等方面的事情,記錄下來。

          〖板書設(shè)計〗

          一年級《看電視》教案三

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

         。薄⒄J(rèn)識“全、奇”等14個生字,會寫“爸、全”等6個字。

          2、有感情地朗讀課文,體會人與人之間的親情。

         。场⒊醪礁兄姼璧捻嵚擅、情感美,喜愛讀詩歌。

          【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】

          1、聽兒歌《看電視》。

         。、圈出課文的生字:

          讀一讀,認(rèn)一認(rèn)。

          【教學(xué)過程】

          第一課時

          一、猜謎揭題,引入新課

          1、謎語:

          小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。

          (打一家用電器)

          板書:電視

         。病⒄勗捊翌}:

          大家每天看電視嗎?有一家人也和大家一樣,每天看電視。可他們家看電視很奇妙,你想知道嗎?那就趕快讀一讀《看電視》這一課吧!

          把板書寫完整。

          二、讀課文,認(rèn)識生字

         。薄⒊鍪颈菊n帶拼音的生字:

          自由認(rèn)讀。

          小老師帶讀。

          將生字在課文中找個朋友劃出來認(rèn)讀。

          2、去掉拼音認(rèn)讀生字,并適當(dāng)?shù)亟M詞。

         。场⒆宰x課文:

          注意讀準(zhǔn)字音,把字連成詞。

          把有生字的詞語多讀幾遍。

         。础W(xué)生標(biāo)出每個小節(jié),進(jìn)行朗讀(注意還得比聽眾的認(rèn)真程度):

          老師范讀課文。

          男女生賽讀。

          集體讀。

          選自己認(rèn)為最有意思的小節(jié)讀一讀。

          三、書寫指導(dǎo)

          學(xué)寫生字“關(guān)、完、寫”:

          讀字音。

          分析字形。

          在田字格中自己練寫。

          四、作業(yè)布置

          1、會讀兒歌:

          全家人,真奇妙?措娨,讓頻道。 足球賽,卻關(guān)掉。唱京劇,沒完了。

          看媽媽,寫文稿。我動員,換舞蹈。 聽音樂,解疲勞。不精彩,卻歡笑。

          2、給“關(guān)、完、寫”組詞。

          第二課時

          一、讀悟課文

          請全班小朋友大聲朗讀這首兒歌。

          思考:“我”家看電視,很奇妙,表現(xiàn)在哪里?

          討論:

          問題一提示:(先給時間讓學(xué)生說,再出示句子分析說明)

          爸爸:明明是個足球迷,卻把一場精彩的足球賽關(guān)掉,──打瞌睡睡覺。

          奶奶:奶奶啥時換了頻道?──不看電視只看我們,和我們一起拍手歡笑。

          我們:不看球賽,讓媽媽聽聽音樂,看看舞蹈。

          (回答)爸爸愛看卻換成了

          奶奶愛看卻換成了

          我們一起為媽媽,換成了

          感悟:

          句一:因為爸爸愛奶奶,想讓奶奶……,所以……。

          句二:因為奶奶愛我們,想讓我們……,所以……。

          句三:因為我們都愛媽媽,想讓媽媽……,所以……。

          思考:你覺得課文中的小朋友一家怎么樣?

         。嘏、互相關(guān)心、互相關(guān)愛)

          過渡:這也是他們一家看電視的秘密。再讀“互相關(guān)心、互相關(guān)愛”的字眼。再讀最后一小節(jié)。

          師:這位小朋友真有一個溫暖的家!少尊老,老愛小,他們互相體貼,真替他們高興。咱們再來有感情地讀一讀。

          二、課后任務(wù)

         。、讀詞語:

          全家人奇妙卻精彩球賽沒完沒了

          換頻道球員們寫字音樂關(guān)掉舞蹈

          2、根據(jù)以上的詞語試著背誦整篇課文。

         。、說說你家有沒有使人感動的事,說給同學(xué)聽聽。

         。、說說自己家看電視的情況:

          說說好的。也說說哪里不是很對。

         。、回去了解一下爸爸媽媽爺爺奶奶最愛看什么節(jié)目?

          一年級《看電視》教案四

          【教學(xué)目標(biāo)】

         。、認(rèn)識“全”“奇”等14個生字,會寫“爸”“全”等6個生字。

         。病⒂懈星榈乩首x課文,體會家庭成員之間的親情。

         。场⒊醪礁兄姼璧捻嵚擅,喜愛讀詩歌。

          【課前準(zhǔn)備】

         。、教師:

          生字卡片。

         。病W(xué)生:

          留心觀察家人喜歡看什么電視。

          【教學(xué)目標(biāo)】

          第一課時

          一、猜謎語引入

         。薄⑿⌒∫婚g房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。

         。娨暎

          2、交流課前的調(diào)查:

          說說自己喜歡看什么電視,爸爸媽媽喜歡看什么電視?

          二、初步感知課文

         。薄W(xué)生選擇自己喜歡的方式自由讀課文:

          標(biāo)自然段的序號。

          遇到不認(rèn)識的字和不理解的地方劃下來。

         。病⑿〗M內(nèi)互相請教,解決疑難。

         。、全班交流:

          說說自己學(xué)會了什么。

          誰教會自己什么。

          小組內(nèi)還有什么不理解的地方。

          三、自主識字

         。、借助拼音自己讀。

         。、自愿試讀,正音。

         。、識記生字交流:

          說說自己的識記方法。

         。础z查識記:

          開火車認(rèn)讀。

          四、再讀課文

         。、自由練讀。

         。病別讀,評議:

          生字念得準(zhǔn)不準(zhǔn)。

         。、全班齊讀課文。

          五、寫字

          全部是上下結(jié)構(gòu),指導(dǎo)寫“家”。

          第二課時

          一、復(fù)習(xí)生字

          認(rèn)讀生字卡片。

          二、看圖說話

          這是誰的家?他家有哪些人?他們在干什么?

          三、學(xué)習(xí)第一節(jié)

         。、指名朗讀。

         。病ⅰ捌婷睢笔鞘裁匆馑?我家有什么奇妙的事呢?

          學(xué)習(xí)第二、三、四節(jié):

          先大聲地讀讀詩歌!

         。、想一想、畫一畫、說一說:

          我家有什么奇妙的事呢?

          (身為球迷的爸爸愛看球賽,卻關(guān)掉球賽,換成京劇。)

         。棠谭艞壛俗约簮劭吹木﹦,換成了足球頻道,奶奶不看電視卻看我們,和我們一齊拍手歡笑。)

          (我們不再看球賽,而是聽音樂,看舞蹈。)

         。、學(xué)習(xí)第五節(jié):

          讀一讀,想一想:

          每個人的心中都裝著什么?

         。ㄗx出老人對兒孫的濃濃愛意。)

          四、說話訓(xùn)練

          ⑴齊讀第2~5節(jié)詩。

         、菩〗M討論:

          用“因為……所以……”說話,例:

          因為爸爸愛奶奶,想讓奶奶……所以……

          因為奶奶愛我們,想讓我們……所以……

          五、鞏固生字

         。薄⒙犠謽(biāo)序。

         。、聽字舉卡片。

         。场⒄遗笥。

          六、作業(yè)

         。、擴(kuò)詞:

          關(guān)、寫、完、全。

         。病⒗首x詩歌,最好能把詩歌背出來。

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