中班生活區(qū)活動教案
【導(dǎo)語】教師在寫教案時,一定從實際出發(fā),要充分考慮從實際需要出發(fā),要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡,該繁就繁,要簡繁得當。 下面關(guān)于中班生活區(qū)活動教案 ,一起來閱讀下文吧!
活動目標
1 對幼兒進行環(huán)保教育:愛護花草,美化我們的生活環(huán)境.
。 培養(yǎng)幼兒欣賞和感受花的美以及動手操作能力.
。 初步了解花的主要結(jié)構(gòu),能說出自己喜歡的花名及主要特征,并能動手表現(xiàn)出來.
活動準備
。 將幼兒園內(nèi)各種鮮花集中在一個操坪里并標上花名;
。 各種花的圖片;
。 識字卡:花,花瓣,花托;
。 剪紙用的剪刀,正方形的彩紙,小藍子等
活動過程
活動一 認識花
1 賞花
教師扮"花仙子"帶幼兒到戶外賞花,要求幼兒回答問題:你看見了什么顏色的.花?它叫什么名字?
。 說花
。保┯變阂姷竭^的花:請幼兒個別發(fā)言講講自己見到過的花.
。玻┰S許多多的花:幼兒說到的這些花大都是現(xiàn)在這個季節(jié)的花,還有不是這個季節(jié)開的花,老師帶來了一些花的圖片,我們一起來看看(出示花的圖片).
。 認識花
重點認識花的主要結(jié)構(gòu):以玫瑰花為例,教師引導(dǎo)幼兒由外到里認識:花托,花瓣,花蕊.
。 愛護花
討論:我們怎樣保護花?
活動二:我喜歡的花
。 復(fù)習認識花的結(jié)構(gòu)
2 說花:啟發(fā)幼兒說出自己喜歡的花:主要說出花的名稱以及花的顏色特征等.
。 介紹活動場地,交代活動要求:室內(nèi)分為幾個大組:水墨畫組, 粘貼組,剪紙組,幼兒可以按自己的意愿選擇活動但要注意把自己喜歡的花表現(xiàn)出來等
4 幼兒操作
教師分別到各組進行個別指導(dǎo)
。 舞蹈:花仙子
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