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      2. 幼兒園的活動(dòng)教案及反思

        時(shí)間:2021-04-02 09:42:53 教案 我要投稿

        幼兒園的活動(dòng)教案及反思

          在美術(shù)活動(dòng)“這是我”的組織過程中,開始我按照綜合課程上的教材少許進(jìn)行了一些調(diào)整,把幼兒帶到了舞蹈房,面對(duì)大鏡子照照、說說。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的幼兒園的活動(dòng)教案及反思,歡迎參考!

        幼兒園的活動(dòng)教案及反思

          幼兒園的活動(dòng)教案及反思

          主題背景:小班幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但對(duì)周圍世界充滿濃厚的興趣,探索世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過自己周圍的人際環(huán)境,特別是對(duì)自己具有重要意義的成人,如父母、老師等對(duì)待自己的態(tài)度、方式來認(rèn)識(shí)自己的。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)個(gè)別性的“我”的感知與體驗(yàn),我們開展了主題活動(dòng)《我的故事》,想通過一系列的活動(dòng),讓幼兒感知自己是一個(gè)獨(dú)立的、自主的、獨(dú)特的個(gè)體。在這里,我們將通過與幼兒共同討論、觀看成長(zhǎng)照片和錄像等活動(dòng),讓他們感受美好而有趣的出生經(jīng)歷、成長(zhǎng)過程以及在此過程親人們對(duì)自己的關(guān)愛。我們還將和幼兒共同探究發(fā)生在他們身上的種種變化,使他們感受并喜歡自己的'獨(dú)特之處。

          活動(dòng)案例:美術(shù)《這就是我》

          目標(biāo):1.能大膽地用繪畫表現(xiàn)自己的面部特征。

          2.能發(fā)現(xiàn)自己的五官特點(diǎn),喜歡自己。

          準(zhǔn)備:舞蹈房的大鏡子,圖畫紙,畫筆

          過程:1.激發(fā)幼兒觀察自己的興趣。

         。1)我們每個(gè)人都長(zhǎng)得不一樣,你知道自己長(zhǎng)著什么樣子嗎?

          (2)帶領(lǐng)幼兒到鏡子前面觀察自己。

          看得到自己?jiǎn)?看到自己長(zhǎng)什么樣子嗎?

          你的臉是什么形狀的?像什么?

          臉上有什么?在什么地方?是什么樣子的?

         。ㄐ〗Y(jié)):在美術(shù)活動(dòng)“這是我”的組織過程中,開始我按照綜合課程上的教材少許進(jìn)行了一些調(diào)整,把幼兒帶到了舞蹈房,面對(duì)大鏡子照照、說說。

         。3)幼兒做各種表情,引導(dǎo)幼兒感知無關(guān)的位置,并知道與別人長(zhǎng)相的不同。

          開心的時(shí)候和不高興的時(shí)候眼睛是什么樣子的?嘴是什么樣子的?和別人有什么不同?

          2.畫出自己的五官。

          幼兒在有臉型的圖畫紙上,畫出自己五官的特點(diǎn)。

          小結(jié)

          由于環(huán)境的改變,孩子們的興趣非常高,看著鏡子里的“我”有說有笑,可動(dòng)筆的時(shí)候大多數(shù)幼兒都不知從何下筆,最終在老師的指導(dǎo)下基本完成了作品,但有的孩子說:“老師,這不像我!

          活動(dòng)反思:活動(dòng)結(jié)束后,我進(jìn)行了反思,認(rèn)為臨摹畫對(duì)小班年齡的孩子是有點(diǎn)難度。于是我根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn),在區(qū)角活動(dòng)中投放了鏡子和畫筆,對(duì)于那些不敢下手的孩子,我會(huì)鼓勵(lì)他們大膽作畫,并指導(dǎo)孩子我畫一筆,孩子畫一筆的方法,鼓勵(lì)孩子畫出人物的基本特征,當(dāng)一孩子畫面上很亂,很多的圓圈連在一起,這時(shí),我會(huì)蹲下來問你畫的自己呢,孩子會(huì)指給我看。當(dāng)孩子的作品展現(xiàn)在作業(yè)欄中后,不管是色彩還是形態(tài)較第一次活動(dòng)相比,效果非常好。總而言之,教師應(yīng)根據(jù)小班幼兒的年齡特征進(jìn)行繪畫教學(xué),表?yè)P(yáng)、肯定和善于發(fā)現(xiàn)美,是教師進(jìn)行美術(shù)教學(xué)時(shí)所不可缺少的。小班孩子的創(chuàng)作還不能像大班孩子那么成熟,只要教師耐心指導(dǎo),他們的畫同樣也能呈現(xiàn)出一個(gè)多姿多彩的世界,雖然里面沒有過多的技巧,所以更會(huì)呈現(xiàn)出一些原生態(tài)的東西。

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