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      2. 小學(xué)班級(jí)主題活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-04-01 10:56:18 教案 我要投稿

        小學(xué)班級(jí)主題活動(dòng)教案

          主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著作用,下面是小編精心收集的小學(xué)班級(jí)主題活動(dòng)教案,希望能對(duì)你有所幫助。

        小學(xué)班級(jí)主題活動(dòng)教案

          小學(xué)班級(jí)主題活動(dòng)教案

          主題班會(huì)目的:

          樹(shù)立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

          學(xué)生簡(jiǎn)介:

          我們班的同學(xué)都比較活潑好動(dòng),大多數(shù)榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛(ài)集體,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中多次獲得好成績(jī),但班級(jí)也存在一些問(wèn)題,如:

          1、一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成,學(xué)習(xí)不刻苦的情況。

          2、一些同學(xué)組織活動(dòng)自律性較差的問(wèn)題。

          3、集體意識(shí)不夠強(qiáng),班級(jí)凝聚力不足。

          主題班會(huì)的重點(diǎn):

          1、領(lǐng)會(huì)集體的力量

          2、明確個(gè)人與集體的關(guān)系

          3、討論我們班的優(yōu)缺點(diǎn)

          主題班會(huì)安排:

          一、活動(dòng):諾亞方舟

          1、同學(xué)主動(dòng)組成兩個(gè)小隊(duì),每隊(duì)8個(gè)人:

          2、道具:2張紙(代替方舟)

          活動(dòng)要求:在最小的范圍內(nèi)站下所有的.隊(duì)員,沒(méi)有站到方舟內(nèi)的人,就表示被大水沖走,在方舟內(nèi)的人數(shù)多的一隊(duì)獲得勝利,失敗的一方受罰。

          3、由同學(xué)們就這一個(gè)活動(dòng)談感受——目的在于讓同學(xué)們自覺(jué)理解什么是集體意識(shí)。

          二、感性理解家的概念:

          星空是星星的家,樹(shù)林是樹(shù)木的家,花園是花朵的家,大海是水滴的家,那么初三年級(jí)(1)班是誰(shuí)的家。由此,引出本次班會(huì)主題——我愛(ài)我家

          展示班級(jí)風(fēng)采(過(guò)去取得的成績(jī))

          班長(zhǎng)小結(jié):聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的夸獎(jiǎng),我作為班長(zhǎng)十分高興。我愿意為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。回顧過(guò)去,我們是多么的自豪,那些時(shí)光是那么的美好,我相現(xiàn)在大家心里都有一個(gè)和我一樣的想法——那就是把我們的班級(jí)建設(shè)得更好才對(duì)得起我們一青春歲月,對(duì)吧!

          三、《我愛(ài)我家》主題計(jì)論:

          共同的目標(biāo)是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生活。

          1、計(jì)論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系。

          小結(jié):我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開(kāi)集體的幫助,優(yōu)秀的同學(xué)要想在集體里較好的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師細(xì)心的指導(dǎo)、同學(xué)們互相啟發(fā)相互促進(jìn)、更離不開(kāi)大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、計(jì)論班級(jí)不足之處及其原因。并談?wù)劦诿總(gè)學(xué)生應(yīng)該怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短,班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極作用?

          學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足之處主要有三點(diǎn):(提示)

         。1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè)的習(xí)慣。

         。2)下課有打鬧的現(xiàn)象,玩的花樣層出不窮,玩心太重。

         。3)有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)P,摳手指、玩橡皮、弄尺子,開(kāi)小差,說(shuō)小話。

          主持人小結(jié):這些問(wèn)題的存在,都與同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和集體意識(shí)不夠有關(guān)。班級(jí)建設(shè)需要同學(xué)們共同努力,班級(jí)的活動(dòng),如:出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)的召開(kāi),都需要同學(xué)們同心同德、通力合作。

          3、回憶初入中學(xué)時(shí)樹(shù)立的豪言,精神飽滿迎接期中考試。

          主持人:大家還記得初入中學(xué)時(shí)教師就教育我們:初中三年不僅要有學(xué)習(xí)目標(biāo)還要有其他目標(biāo),那就是四個(gè)學(xué)會(huì)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生活。我們馬上面臨一件大事就是什么?(眾人討論后,主持人小結(jié):語(yǔ)文、化學(xué)要爭(zhēng)一保二,縮小與別班的差距;數(shù)學(xué)要爭(zhēng)取拿前三名。)

          主持人:同學(xué)們,當(dāng)你沉默在大海的波瀾壯闊時(shí),你可曾想過(guò)那是一滴滴小珠匯集而成的。萬(wàn)里長(zhǎng)城,舉世矚目,但你可曾看到那是由一塊塊磚石壘成的!一滴小珠,是那么晶瑩可愛(ài),卻經(jīng)不起陽(yáng)光的蒸曬,也經(jīng)不起風(fēng)的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。同學(xué)們,讓我們大家都來(lái)做一滴小小的水珠,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起好嗎?既然這樣,就讓我們一起來(lái)讀一首小詩(shī)共勉(出示小黑板)

          學(xué)生:(集體朗讀)

          四、結(jié)束語(yǔ)

          最后讓我們共同祝愿美好班級(jí)、快樂(lè)人生。祝愿我們的學(xué)校日新月異,我們的班級(jí)蒸蒸日上,我們的初中生活幸福無(wú)比。

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