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      2. 幼兒的室內(nèi)活動課教案

        時間:2021-04-01 20:58:22 教案 我要投稿

        幼兒的室內(nèi)活動課教案

          編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實際情況出發(fā),精心設(shè)計。一起來看看幼兒的室內(nèi)活動課教案吧!

        幼兒的室內(nèi)活動課教案

        幼兒的室內(nèi)活動課教案:樹兒作用大

          【活動來源】

          在開展主題活動"我的社區(qū)"中發(fā)現(xiàn),孩子們生活的社區(qū)里種植著許許多多的樹木,孩子們覺得樹木可以"美化小區(qū)環(huán)境,讓小區(qū)變得更漂亮",為了讓孩子對樹木的作用有更加全面的認(rèn)識,所以決定生成"樹兒作用大"這節(jié)綜合活動。旨在通過講述故事、交流討論,讓幼兒自由探索樹木的多種作用,萌發(fā)愛護(hù)樹木的情感。

          【活動目標(biāo)】

          1.理解故事內(nèi)容,知道樹可以防風(fēng)、防沙、防塵。

          2.探索樹木的多種作用,萌發(fā)愛護(hù)樹木的.情感

          【活動準(zhǔn)備】

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:

          1.對樹木有一定的認(rèn)識。

          2.收集"樹木作用大"資料。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT記錄紙圖片。

          【活動過程】

          一、激情導(dǎo)入

          師:前幾天,我們在"參訪社區(qū)"后發(fā)現(xiàn),社區(qū)周圍種植著許多的樹木,今天老師也帶來了一個關(guān)于樹木的故事,和大家一起分享。

          從前,有一個美麗的村子,它的周圍種了好多樹。在離村子不遠(yuǎn)處,住著三個惡魔王,風(fēng)魔王、沙魔王、雨魔王。有一天,這三個惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng),風(fēng)魔王說:"我的本領(lǐng)最大,我可以把村子吹得稀巴爛!"沙魔王說"我的本領(lǐng)大,我可以把村子用沙全埋了!"雨魔王說:"你們的本領(lǐng)都不如我大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹沒!"他們的話被過路小喜鵲聽到了,小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人,人們聽了非常害怕,可是又沒有辦法,決定離開這個美麗的地方。這時,忽然聽到大森林里樹葉"嘩嘩"作響,一個聲音在喊著:"別害怕,我會保護(hù)你們的!"風(fēng)魔王來了,它鼓起腮幫子"呼呼"拼命地吹;沙魔王來了,狂風(fēng)卷著黃沙"嗚嗚"地刮;雨魔王來了,傾盆大雨"嘩嘩"地下……

          二、互動學(xué)習(xí)

          (一)理解故事內(nèi)容,知道樹可以防風(fēng)、防沙、防塵。

          師:聰明的小朋友,村子被風(fēng)吹倒了嗎?被沙埋了嗎?被洪水淹沒了嗎?

          為什么?

          師:我們接著往下聽故事:

          所有的樹木都挺直了樹干,撐展了葉子,葉子與葉子之間連在一起,變成了一扇堅不可摧的屏風(fēng),擋住了風(fēng)魔王、沙魔王;所有的樹木舒展了樹根,變成了一塊巨大的海綿,吸收了雨水,擋住了雨魔王。風(fēng)魔王、沙魔王、雨魔王終于被森林里的樹木打敗了,村民們歡呼著、跳躍著,從此以后對大森林的樹木更加愛護(hù)了。

          師:現(xiàn)在你們明白了大森林的樹木有什么作用?

          師小結(jié):(出示圖片)原來樹有防風(fēng),防沙,防洪的作用。

          (二)幼兒討論交流,完成記錄表。

          1.師:樹木還有哪些作用?請你把自己收集到的資料和小朋友們一起交流、討論。

          2.小組完成記錄表

          3.小組個別幼兒交流

          三、出示PPT,歸納提升。

          師:剛才小朋友們都交流了自己的意見,那我們一起再來看一看(出示PPT)

          1.美化環(huán)境的作用師:樹可以把周圍環(huán)境打扮的非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,所以樹可以美化環(huán)境。

          2.凈化空氣的作用師:剛才小朋友們提到樹可以凈化空氣,你們知道樹是怎么凈化空氣的嗎?

          這兩幅圖片里的小區(qū)上空有什么不同?(乙圖冒著許多黑煙,甲圖冒著淡灰色煙)如果讓你在冒黑煙的小區(qū)里生活,你會有什么感覺?(嗆得咳嗽、惡心,時間長了還會生病)樹多的地方為什么煙是淺灰色的?

          師小結(jié):原來,人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,樹多的地方,空氣特別新鮮,經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),樹木可以吸收有害氣體和煙塵,排出氧氣和水,使空氣變得新鮮干凈。于是,人們就在小區(qū)的周圍種了好多樹。

          3.調(diào)節(jié)氣候的作用師:樹是怎么調(diào)節(jié)氣候的?

          這兩幅圖上正在玩耍的小朋友表現(xiàn)有什么不同?(表情不一樣,一個小朋友滿頭大汗,樹多的地方小朋友玩起來很涼快)師小結(jié):原來夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,它像空調(diào)一樣可以使溫度降低。

          4.減少噪音樹木濃密的樹葉對聲音的吸收作用很強(qiáng),當(dāng)噪聲的聲波通過樹木時,樹葉就會吸收一部分聲波,使噪聲減弱。

          (三)復(fù)習(xí)鞏固樹的作用,加深印象

          四、拓展延伸

          師:剛才小朋友們說了許許多多樹木的作用,其實樹的全身都是寶。

          (樹葉可以做衣服御寒,遮體,可以做菜,可以為其他植物做營養(yǎng)來源,一些樹葉(銀杏樹)可以做藥材;樹根可以做雕刻品;樹皮可以用來做地磚,中藥)


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